【題目】質(zhì)量守恒定律是化學反應中的重要規(guī)律,我能運用此規(guī)律解答下列問題:
(1)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+3O2=2CO2+2H2O(反應條件已略去),則X的化學式為_____。
(2)在催化劑并加熱的條件下,A與B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示:
①下列說法正確的是_____(填序號)。
a.該反應類型為置換反應
b.4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物
c.反應前后,氮元素化合價升高
d.化學反應中分子可以再分,而原子不能
②該反應的化學方程式為_____。
【答案】C2H4 cd
【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,結合化學方程式,反應物中氧原子為6個,生成物中C原子為2個,H原子為4個,氧原子為6個,故X的化學式為:C2H4;
(2)①a、由圖可知,該反應的生成物都是由不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,不屬于置換反應,不符合題意;
b、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,由圖可知,C(氮元素和氧元素)、D(氫元素和氧元素)都是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;
c、NH3中氫元素的化合價通常為+1價,設氨氣中氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:x+(+1)×3=0,x=-3,反應后。NO中氧元素為-2價,設NO中氮元素的化合價為y,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:y+(-2)=0,y=+2,故反應前后,氮元素化合價升高,符合題意;
d、原子是化學變化中的最小粒子,不能再分,分子可以分解為原子,說法正確,符合題意。
故選cd;
②在催化劑并加熱的條件下,A與B反應生成C和D,結合圖,該反應的化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示。邊回答:
(1)a點溶液中大量存在的離子有______________。
(2)當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為__________。
(3)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】頁巖氣是從頁巖層中開采出來的天然氣,是一種重要的非常規(guī)天然氣資源,被譽為未來能源的“明星”。則回答:
(1)頁巖氣與天然氣的主要成分都是甲烷(化學式為CH4),甲烷是一種最簡單的____(填“有機”或“無機”)化合物,甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是____。
(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為____________________。甲烷燃燒需要的條件是與氧氣接觸和______。燃燒時能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學能轉(zhuǎn)化為___能。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大氣中二氧化碳等氣體含量升高,會導致溫室效應,如圖是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(化學式為C2H4)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。
A. 分子是化學反應中的最小粒子
B. 參加反應的H2和CO2的分子個數(shù)比為4:1
C. 該反應不遵循質(zhì)量守恒定律
D. 該反應實現(xiàn)了無機物與有機物的轉(zhuǎn)化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合圖1回答問題:
(1)儀器名稱:②______________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置__________(選填序號)和D組合,反應的化學方程式為____________________。
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有_______________,用 E 裝置收集H2,氣體應從_________(選填“a”或“b”)端通入。
(4)有同學將實驗室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,為探究澄清石灰水不變渾濁的原因,于是作如圖2探究:
①實驗室制CO2反應的化學方程式_____________________。
② 裝置 F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是_______。
③裝置G中溶液不變渾濁,說明_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】大規(guī)模利用電解水制取氫氣,技術瓶頸是如何降低電能消耗,從而大幅降低制氫成本。如圖甲是電解水的簡易裝置,圖乙為電解水生成的氣體體積與時間關系圖,請回答完成下列問題:
(1)在該實驗中,通常會加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是________________。若甲管生成氣體A,則b應接電源___極。
(2)若乙管生成氣體B用帶火星檢驗,產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______,說明氣體具有的性質(zhì)為____。
(3)當4分鐘后,甲、乙試管排出水的體積比為___。該反應的化學方程式表達式(為_________,該反應的基本類型為____________。
(4)該實驗得出的一個結論為__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】SCR技術可有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的氮氧化物排放,其工作原理如圖所示:
(1)如圖所示物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是___________。
(2)尿素[CO(NH2)2]水溶液加熱后,發(fā)生反應的化學方程式如下,請補全該反應:CO(NH2)2 + H2O 2 NH3↑ + ____________。
(3)NO2轉(zhuǎn)化為N2,氮元素的化合價變化為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“砂鍋魚頭”湯鮮汁濃,其烹飪方法為:將魚頭下油鍋煎黃后,放入砂鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等,在火上煨煮數(shù)小時即成。
(1)“砂鍋魚頭”中幾乎不含有的營養(yǎng)素是_______(填字母序號):
A 無機鹽 B 油脂 C 糖類 D 水
(2)用洗潔劑清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的___________作用。
(3)用液化氣灶煨制砂鍋魚頭時,砂鍋外壁出現(xiàn)黑灰,此時可將灶具的進風口______(填“調(diào)大”或“調(diào)小”);液化氣的主要成分之一是丙燒(C3H8),丙烷完全燃燒的化學方程式為____________ ;煨制完后,關閉閥門熄火,利用了____的原理。
(4)若不小心被砂鍋燙傷,可用冷敷袋(如圖)進行冰敷。揉搓冷敷袋,水袋破裂,鹽溶解吸熱。這種鹽是_______(填“氯化鈉”或“硝酸銨”):塑料膜屬于_____(填“合成”或“復合”)材料。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com