13．在加熱條件下用鎂消耗從空氣中得到的氮?dú)猓ㄉ晌镏墟V元素為+2價(jià)，氮元素為-3價(jià)），最終得到一種少量的密度較大的氣體--氬．
（1）鎂和氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式是3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2．
（2）上述反應(yīng)中各反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比是18：7：25．

分析 （1）首先根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則寫出氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2，然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則寫出方程式．
（2）各物質(zhì)的質(zhì)量比應(yīng)為各物質(zhì)的化學(xué)式量乘以化學(xué)計(jì)量系數(shù)的比值．

解答 解：（1）由題意，鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2；
（2）Mg、N2和Mg3N2質(zhì)量之比為（24×3）：28：（24×3+14×2）=18：7：25；
故答案為：（1）3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2；（2）18：7：25；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則書寫化學(xué)式，及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．物質(zhì)在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應(yīng)，但也有例外，如鎂在空氣中燃燒不僅能與氧氣反應(yīng)，還能與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖，燃燒匙內(nèi)放入紅磷，測(cè)得氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（1）試寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．12.4g紅磷如果充分燃燒，需要消耗的氧氣的質(zhì)量為16g．
（2）若用木炭代替紅磷，在不改動(dòng)裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，幾乎沒(méi)有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是木炭燃燒生成二氧化碳．
（3）若用鎂條代替紅磷，實(shí)驗(yàn)后，集氣瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該大于（填“大于”或“小于”）$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A．碘鹽       醬油B．雨水   冰水共存物
C．蒸餾水    潔凈的空氣D．可樂(lè)      食醋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2012年夏季奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦舉行．利尿酸（C13H12Cl2O4）有很強(qiáng)的利尿作用，可以掩蓋服用的興奮劑而逃避檢查，因此，利尿酸在奧運(yùn)會(huì)上被禁用．下列敘述正確的是（　�。�
A．利尿酸有31個(gè)原子構(gòu)成
B．利尿酸中C、H、Cl、O四種元素的質(zhì)量比為13：12：2：4
C．利尿酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．利尿酸屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．（1）以下實(shí)驗(yàn)操作可能造成的不良后果．
傾倒液體藥品時(shí)，取下瓶塞正放在桌面上．沾污瓶塞，污染試劑，腐蝕桌面
（2）實(shí)驗(yàn)用過(guò)的試管未經(jīng)洗滌直接使用．混入其他藥品，影響實(shí)驗(yàn)效果
（3）水平放置吸液后的膠頭滴管．殘留藥液腐蝕橡膠膠帽
（4）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)有向著手心．殘留液體腐蝕標(biāo)簽
（5）熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅．引起火災(zāi)或爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．我們知道水是生命之源，水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著重要的作用．同樣水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中也有著重要的作用．例如：在化學(xué)中水可以作為常用的溶劑；水可以做為反應(yīng)物參與化學(xué)反應(yīng)，例：生石灰+水→熟石灰；也可以是化學(xué)反應(yīng)的生成物，例：碳酸→水+二氧化碳．你能說(shuō)出下列實(shí)驗(yàn)中水的作用嗎？并寫出題中涉及的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式嗎？
（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水，其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；
（2）做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫；
（3）常溫下鋁和碘很難反應(yīng)，但加入水后迅速反應(yīng)生成碘化鋁，反應(yīng)的文字表達(dá)式：鋁+碘$\stackrel{水}{→}$碘化鋁；則該反應(yīng)中水的作用是催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．要除去密閉容器里空氣中的氧氣，得到較純凈的氮?dú)猓晒┻x用的藥品如下①硫②紅磷③鐵，你認(rèn)為應(yīng)該選擇的是（　　）
A．只有①可以B．只有②可以C．②③都可以D．①②③都可以

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列圖示操作正確的是（　�。�
A．
液體讀數(shù)		B．
監(jiān)控氣體的流速
C．
稱取10.5g的氯化鈉固體		D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論
A帶火星木條不復(fù)燃呼出氣體中氧氣含量低
B干燥玻璃片上有水霧呼出氣體中水含量高
C澄清石灰水變渾濁呼出氣體中二氧化碳含量高
D集氣瓶正放呼出氣體的密度比空氣大
A．AB．BC．CD．D

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