7、用兩種方法區(qū)分兩瓶無(wú)色溶液分別是氫氧化鈉和氫氧化鈣？
分析：（1）因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，溶液變渾濁；與氫氧化鈉反應(yīng)物氣體或沉淀生成，故無(wú)明顯現(xiàn)象；
（2）因?yàn)樘妓徕c與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，溶液變渾濁；與氫氧化鈉不反應(yīng)，故無(wú)明顯現(xiàn)象．
解答：解：（1）取少量無(wú)色溶液分別于試管中，通入CO2，若變渾濁的是Ca（OH）2，無(wú)明顯現(xiàn)象的為NaOH．
（2）取少量無(wú)色溶液于試管中，加入Na2CO3，若變渾濁的是Ca（OH）2，無(wú)明顯現(xiàn)象的為NaOH．
點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查學(xué)生的綜合分析能力，不但要求同學(xué)們具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識(shí)，而且要有實(shí)驗(yàn)操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力．解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件，聯(lián)系實(shí)際，逐一分析推斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?河西區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液甲、乙，只知它們分別是稀鹽酸和硫酸鈉溶液．請(qǐng)你按照下列要求，采用相應(yīng)的方法區(qū)別它們．
（1）物理方法：實(shí)驗(yàn)時(shí)僅使用酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)了．你的做法是（簡(jiǎn)要敘述操作方法及判斷方法）：
用兩根玻璃棒分別沾取兩種溶液并用酒精燈灼燒，燒干后，玻璃棒上留有白色固體的那支，沾取的原溶液為硫酸鈉，玻璃棒依然光潔的那支，原溶液為稀鹽酸．
用兩根玻璃棒分別沾取兩種溶液并用酒精燈灼燒，燒干后，玻璃棒上留有白色固體的那支，沾取的原溶液為硫酸鈉，玻璃棒依然光潔的那支，原溶液為稀鹽酸．
．
（2）化學(xué)方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，選擇不同物質(zhì)類別的試劑進(jìn)行區(qū)分．
  所加試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
方法一 鋅粒 有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生的是硫酸鈉溶液
方法二  
碳酸鈉
碳酸鈉
  
有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生的是硫酸鈉溶液．
有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生的是硫酸鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，
（1）收集到a、b兩試管的氣體，其體積比為
2：1
2：1
，電解水的化學(xué)方程式
2H2O
 MnO2 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 MnO2 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（2）在圖上畫出所用電源的正、負(fù)極．
（3）檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是
方法是用帶火星的木條檢驗(yàn)看是否復(fù)燃．
方法是用帶火星的木條檢驗(yàn)看是否復(fù)燃．

（4）有兩瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，分別是水和酒精，可用一種固體試劑簡(jiǎn)單地區(qū)分這兩種液體，其過(guò)程用化學(xué)方程式表示為
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O

（5）電解54克水可得氫氣分子多少個(gè)？（列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液：稀鹽酸和氯化鈉．某興趣小組設(shè)計(jì)用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們．
（1）化學(xué)方法是
取少量樣品分別與碳酸鈉混合，有氣體產(chǎn)生的原樣品是鹽酸，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液（合理即可）
取少量樣品分別與碳酸鈉混合，有氣體產(chǎn)生的原樣品是鹽酸，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是氯化鈉溶液（合理即可）
；
（2）物理方法  同學(xué)小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)了．請(qǐng)你猜測(cè)一下他的做法（簡(jiǎn)要敘述操作方法及判斷方法）
用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱，玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶液，沒(méi)有的是鹽酸．（或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是鹽酸，無(wú)氣味的是氯化鈉溶液．）
用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱，玻璃棒上有固體留下的是氯化鈉溶液，沒(méi)有的是鹽酸．（或用玻璃棒分別蘸取少量溶液在酒精燈上加熱，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的是鹽酸，無(wú)氣味的是氯化鈉溶液．）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?岳陽(yáng)）在一次課堂實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們對(duì)鑒別C02和02的方法進(jìn)行討論，提出了如下一些方法：①用帶火星的木條分別伸人集氣瓶中，觀察現(xiàn)象；②向集氣瓶中分別加入澄清的石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象；③向集氣瓶中分別加入NaOH溶液，振蕩，觀察現(xiàn)象．請(qǐng)你參加他們的討論和實(shí)驗(yàn)探究：
（1）方法①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是：
能使帶火星的木條復(fù)燃的是O2，使火星熄滅的是CO2
能使帶火星的木條復(fù)燃的是O2，使火星熄滅的是CO2
；方法②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是
能使澄清石灰水變渾濁的是CO2，無(wú)明顯現(xiàn)象的是O2
能使澄清石灰水變渾濁的是CO2，無(wú)明顯現(xiàn)象的是O2
．
（2）有同學(xué)提出方法③不能直接將兩種氣體鑒別出來(lái)，其理由是
CO2與NaOH反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分
CO2與NaOH反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，不能區(qū)分
，該方法中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
．
（3）若將方法③中盛裝氣體的容器均改用同一種日常生活廢棄物作為容器，則也可直接將兩者鑒別出來(lái)，這種容器可以是
礦泉水瓶
礦泉水瓶
．請(qǐng)你填寫好如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
    實(shí)驗(yàn)操作     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
分別向集滿兩種氣體的容器中加入等量NaOH溶液，立即
旋（或蓋）緊瓶蓋
旋（或蓋）緊瓶蓋
，振蕩．
瓶身變癟
瓶身變癟
的是C02；無(wú)

明顯現(xiàn)象的是02．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，
（1）收集到a、b兩試管的氣體，其體積比為_(kāi)_____，電解水的化學(xué)方程式______．
（2）在圖上畫出所用電源的正、負(fù)極．
（3）檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是______
（4）有兩瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，分別是水和酒精，可用一種固體試劑簡(jiǎn)單地區(qū)分這兩種液體，其過(guò)程用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_____
（5）電解54克水可得氫氣分子多少個(gè)？（列式計(jì)算）

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