我國(guó)著名化學(xué)家傅鷹先生曾說(shuō):只有實(shí)驗(yàn)才是化學(xué)的“最高法庭”.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求嚴(yán)格,下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A. 檢驗(yàn)裝置氣密性 B. 向試管中滴加液體
C. 熄滅酒精燈 D. 取用固體藥品
A 【解析】 A、檢查裝置氣密性的方法是正確的,故選項(xiàng)正確;B、向試管內(nèi)滴加液體不能伸進(jìn)試管內(nèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不能吹滅酒精燈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不能用手拿固體藥品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:多選題
對(duì)水和過(guò)氧化氫的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 它們都是由氫元素和氧元素組成的
B. 由于組成相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
C. 由于組成元素相同,故它們的物理性質(zhì)相同
D. 由于分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)也不同
AD 【解析】 A、水和過(guò)氧化氫的化學(xué)式分別是H2O、H2O2,它們均是由氫(H)和氧(O)兩種元素組成,故此說(shuō)法正確; B、組成相同,物理性質(zhì)不一定相同.如:石墨和金剛石,都是由C組成的,但是石墨很容易就被粉碎,而金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),故此說(shuō)法錯(cuò)誤; C、水和過(guò)氧化氫都是有氫元素和氧元素組成,但是他們的物理性質(zhì)不同,故此說(shuō)法不正確;D、水和過(guò)氧化氫這兩種物質(zhì)的分子...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
白糖和食鹽是家庭廚房常見(jiàn)的物質(zhì),白糖和食鹽都易溶于水,白糖熔點(diǎn)較低150℃,當(dāng)溫度達(dá)到500℃白糖變黑,生成了碳;食鹽熔點(diǎn)801℃,沸點(diǎn)1411℃,一般不宜發(fā)生分解.
結(jié)合題給材料請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)白糖和實(shí)驗(yàn)
方法 | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
物理方法 | ________ | ________ |
化學(xué)方法 | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
甲同學(xué)把少量的二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中.乙同學(xué)把過(guò)氧化氫溶液緩緩倒入裝有二氧化錳的試管中.甲乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是否相同?哪位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得到平穩(wěn)的氧氣流?
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同,甲同學(xué)的操作中生成氧氣的速率特別快,而乙同學(xué)看到平穩(wěn)的氧氣流;乙同學(xué). 【解析】 操作甲不能實(shí)現(xiàn)對(duì)藥品用量及加入速度的控制,而操作乙通過(guò)緩緩加入溶液的方法控制藥品的加入速度及用品,從而達(dá)到了控制反應(yīng)速度的目的,所以甲乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不相同,甲同學(xué)的操作中生成氧氣的速率特別快,而乙同學(xué)的操作可看到平穩(wěn)的氧氣流。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題
某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的.下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是( )
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出.
A. 只有①③ B. 只有①②③
C. ①②③④ D. 只有②④
C 【解析】 ①實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一,正確;②實(shí)驗(yàn)裝置若漏氣,會(huì)使空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于五分之一,正確;③實(shí)驗(yàn)前若沒(méi)有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)大于五分之一,正確;④插入燃燒匙太慢會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出,因此測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)增大,正確。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
2017年1月1日起,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開(kāi)始實(shí)施。保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代。為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是
①秸稈回收利用,不露天焚燒。②為治理霧霾,禁止使用化石燃料 ③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電。④將垃圾分類回收利用 ⑤城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保
A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤
B 【解析】 ①秸稈回收利用,不露天焚燒,可以減少環(huán)境污染,正確;②化石燃料應(yīng)該合理使用,不能禁止使用,錯(cuò)誤;③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電可以減少化石燃料的燃燒,減少環(huán)境污染,正確;④將垃圾分類回收利用可以減少白色污染,正確;⑤城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保,正確;故①③④⑤正確,選B。查看答案和解析>>
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