【題目】小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液,逐滴加入稀鹽酸至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是( )
A. 藍色——紫色——紅色B. 紫色——紅色——藍色
C. 藍色——紅色——紫色D. 紫色——藍色——紅色
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【題目】水是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 水由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B. 活性炭能吸附水中的色素和異味
C. 海水經(jīng)過濾得到的澄清液體是純水D. 蒸餾水不能養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中沒有氧元素
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【題目】下列常見的現(xiàn)象中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A. 面包發(fā)霉B. 汽油揮發(fā)C. 瓷碗破裂D. 冰塊融化
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【題目】在密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 40 | 40 | 10 | 32 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 12 | x | 10 | 0 |
A. x等于60
B. b可能是單質(zhì)
C. c一定是催化劑
D. 參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7:8
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【題目】某同學(xué)設(shè)計下表所示實驗,探究金屬銅對H2O2分解速率的影響。
操 作 | 裝 置 | 現(xiàn) 象 |
⑴.取一個銅絲網(wǎng),卷成筒形,固定在鐵絲上。 | ||
⑵.分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2溶液,并放入盛有熱水的③中。 | 約1min后可觀察到①和②中都有少量氣泡產(chǎn)生。 | |
⑶.把銅絲網(wǎng)插入①中。 | ①中有大量氣泡產(chǎn)生,5min后不再有氣泡產(chǎn)生;此時②中仍然不斷有少量氣泡產(chǎn)生。 |
回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是;儀器③的名稱是。
(2)在步驟3中儀器 ②實驗的目的是。
(3)能否可以得出銅可以加快H2O2分解的速率(填“是”或“否”),理由是
(4)如果用上述實驗探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對上述實驗方案進行補充,其中必要的是。
A.稱量實驗前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量和實驗后干燥銅絲網(wǎng)的質(zhì)量
B.向儀器②中加入二氧化錳
C.將鐵絲換成銅絲
D.將過氧化氫溶液加水稀釋
E.檢驗銅的化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生變化。
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【題目】已知O2與O3是氧元素的兩種不同質(zhì),質(zhì)硫主要以S8式存在.熱時S8會轉(zhuǎn)化為6S4、S2等當溫度達到750℃時,硫蒸氣主要以S2形式存在占92%).列說法中正確的是( 。
A. S8轉(zhuǎn)化為S6、S4、S2屬于物理變化B. 不論哪種硫分子,完全燃燒時都生成SO2
C. 常溫條件下單質(zhì)硫不存在分子D. 把硫單質(zhì)在空氣中加熱到750℃即得S2
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【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述,正確的是:( )
A. 在常溫常壓下,氧氣是一種藍色、無味的固體B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C. 氧氣極易溶于水D. 氧氣可以燃燒
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【題目】下列物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是:( )
A | B | C | D | |
物質(zhì) | 煤 | 一氧化碳 | 活性炭 | 石墨 |
用途 | 燃料 | 煉鐵 | 防毒面具 | 電池 |
性質(zhì) | 與氧氣反應(yīng) | 還原性 | 常溫很穩(wěn)定 | 金屬光澤 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】下圖為元素周期表第4周期的一部分.據(jù)此判斷以下說法中錯誤的是( )
A.鈷元素的符號為CO
B.銅元素的相對原子質(zhì)量是63.55
C.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大
D.各元素都屬于金屬元素
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