下列過程僅包含物理變化的是

A.光合作用 B.干冰升華 C.煤的燃燒 D.金屬銹蝕

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市集團2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：科學探究題

某同學要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量，進行了如下實驗．

（實驗一）（已知：白磷的著火點為40℃）

實驗裝置
 

實驗步驟及現(xiàn)象
 


 

步驟Ⅰ．檢驗裝置的氣密性，氣密性良好．
步驟Ⅱ．將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中，白磷不燃燒．
步驟Ⅲ．向A瓶中加滿80℃熱水，塞緊瓶塞，白磷不燃燒．
步驟Ⅳ．打開K1、K2，從a口向瓶中鼓入空氣，待瓶中的液面低于燃燒匙底部時，關(guān)閉K1、K2．此時進入量筒B中水的體積為200mL，觀察到A瓶中的白磷燃燒．
 

（1）對比步驟Ⅱ和Ⅳ的現(xiàn)象可知，可燃物燃燒的條件之一是

（2）待裝置冷卻一段時間后，打開K2，如果觀察到 ，說明空氣中氧氣的體積約占．若實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)小于，原因可能是 （答一條即可）．

（實驗二）用如圖所示裝置，利用鐵生銹的原理也可以比較準確地測出空氣中氧氣的含量．若將此裝置中的細鐵絲換成足量的細銅絲進行實驗，能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量，并說明理由 ．（已知：銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠．化學方程式：2Cu+O2+H2O+CO2═Cu（OH）2CO3）

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科目：初中化學 來源：湖南師大附中博才實驗中學2018-2019學年九年級下學期入學化學試卷 題型：單選題

下列事實的結(jié)論或解釋中，不正確的是(　　)

A.水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大

B.二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同

C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等

D.原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活。下列說法不正確的是

A.用鐵礦石和焦炭在高爐內(nèi)煉鋼

B.常用“加鐵醬油”有助于預(yù)防貧血

C.重要圖書檔案著火用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

D.室外發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，并及時逃離現(xiàn)場

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有自由移動的氯離子的是

A. 氯化鈉晶體 B. 氯化氫氣體 C. 氯酸鉀溶液 D. 食鹽水

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科目：初中化學 來源：湖北黃岡市2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)，已知A是一種單質(zhì)，B為紅棕色固體，D常用于改良酸性土壤，F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì)，其相互反應(yīng)情況如下圖所示（短線“一”相連的物質(zhì)間能反應(yīng)，箭頭“→”表示能生成）。

（1）A的化學式為______；A與C的反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（2）寫出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學方程式：

B與C反應(yīng)：__________，D轉(zhuǎn)化為E：_____________________。

（3）寫出F的一種用途：__________________。

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科目：初中化學 來源：湖北黃岡市2018-2019學年九年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

將稀硫酸加入CuO和Fe粉的混合物中進行反應(yīng)，當反應(yīng)停止后，濾出不溶物，并向濾液中投入一枚鐵釘，片刻后取出鐵釘，發(fā)現(xiàn)無任何變化．根據(jù)上述現(xiàn)象確定下哪個結(jié)論是正確的

A. 不溶物一定是Cu B. 不溶物中一定含有Cu、Fe

C. 濾液中一定含有FeSO4，但不一定含有CuSO4 D. 濾液中一定含有FeSO4，一定不含有CuSO4

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科目：初中化學 來源：河北省邯鄲市教育集團 2017-2018學年八年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

如圖所示的試驗中，涉及的變化屬于化學變化的是( )

A. 酒精揮發(fā) B. 酒精燃燒 C. 沸水汽化 D. 水汽凝結(jié)

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

10%的稀硫酸pH________(填：大于、小于或等于)5%的稀硫酸的pH；如果想使氫氧化鈉溶液的pH降低，你采用不發(fā)生化學變化的方法是_______，發(fā)生化學變化的方法_________、_________。(所選物質(zhì)的類別不同)

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