能正確表示化學方程式2H2+O22H2O意義的是（　�。�

　

A．

氫氣在氧氣中燃燒生成水

　

B．

氫原子和氧原子在點燃條件下生成水分子

　

C．

4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成36份質(zhì)量的水

　

D．

氫元素和氧元素在點燃條件下生成水元素


考點：

化學方程式的概念、讀法和含義．.

專題：

化學用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

化學方程式表示的意義有：反應物和生成物及其反應條件；反應物和生成物的質(zhì)量比；反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比，利用這些相關(guān)知識可解決判斷該問題．

解答：

解：A、屬于宏觀描述化學反應，說法正確．故此選項正確．

B、反應開始時反應物不是原子狀態(tài)，故此選項錯誤．

C、4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應生成36份質(zhì)量的水，符合反應時物質(zhì)的質(zhì)量比，故此選項正確．

D、水中含有兩種元素，水元素是不存在的，同時元素只是宏觀上的總稱，故此選項錯誤．

故選AC．

點評：

本題主要考查了化學方程式含義方面的知識，應明確化學反應方程式所表示的宏觀與微觀意義．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

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不會對人類的生存環(huán)境造成危害的是

  A、汽車排放的廢氣                B、生活污水的任意排放

C、隨意丟棄廢舊電池              D、氫氣在空氣中燃燒的生成物

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通常喝的補鋅口服液中鋅指的是

A．元素 B．單質(zhì) 　　C．分子　 D ．原子

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實驗室需要氧氣做實驗�，F(xiàn)將24.5 g氯酸鉀和5.5克二氧化錳的混合物放入試管中加熱完全分解，試計算：
（1）制得氧氣的質(zhì)量（2）完全反應后試管中剩余固體物質(zhì)有哪些？各為多少g？

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我國衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘，其中碘以兩種化合物的形式存在．利用廚房中的食醋、淀粉等可鑒定食鹽中是否含碘，其反應原理為：5X+KIO3+6CH3COOH═6CH3COOK+3H2O+3I2，試推測X的化學式是（　�。�

　

A．

K2O

B．

KI

C．

KOH

D．

KIO

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)：①液氧 ②二氧化碳 ③澄清石灰水 ④礦泉水 ⑤空氣 ⑥生鐵 ⑦氧化銅 ⑧紅磷 ⑨銅=10 ⑩過氧化氫．其中屬于混合物的是　　；屬于氧化物的是　　．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：


請結(jié)合下圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出上述裝置中標號儀器的名稱．a(chǎn)　　，b　　．

（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式　　，根據(jù)該反應原理，可選擇圖中　　（填標號，下同）與　　組裝一套制取氧氣的裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

SO2、NO2的排放會導致酸雨

　

B．

大氣中CO2增加會造成溫室效應

　

C．

用天然氣代替煤作燃料可減少SO2的排放

　

D．

“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測的污染是CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：


加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣時，反應時間和剩余固體質(zhì)量如圖．

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該反應產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為　　g．

（2）求原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？

（3）求剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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