(1)下列8種物質(zhì)中:①空氣②水蒸氣③氫氣④食鹽水⑤鎂⑥五氧化二磷⑦高錳酸鉀⑧高錳酸鉀完全分解后的殘留物.
 
(填序號(hào),下同)是單質(zhì),
 
是混合物,
 
是化合物.
(2)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),氫
 
和氯
 
都發(fā)生了變化,先分成氫
 
和氯
 
,而后二者有重新結(jié)合,生成了氯化氫
 
.這一事實(shí)說明在化學(xué)變化時(shí),分子可以
 
,而原子不會(huì)
 
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的判別,純凈物和混合物的判別,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物;                                                             
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.
解答:解:(1)氫氣、鎂都是由一種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì);
空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;食鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物;高錳酸鉀完全分解后的殘留物中含有錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物;
水蒸氣、五氧化二磷和高錳酸鉀等物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物.
故填:③⑤;①④⑧;②⑥⑦.
(2)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),氫分子和氯分子都發(fā)生了變化,先分成氫原子和氯原子,而后二者有重新結(jié)合,生成了氯化氫分子,這一事實(shí)說明在化學(xué)變化時(shí),分子可以再分,而原子不會(huì)再分.
故填:分子;分子;原子;原子;分子;再分;再分.
點(diǎn)評(píng):判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能證明20℃時(shí)某一硝酸鉀溶液已達(dá)到飽和的方法是( 。
A、向20℃時(shí),該溶液中加入少量水,溶液變稀
B、向20℃時(shí),向該溶液中加入少量硝酸鉀晶體
C、取少量溶液降溫至10℃有固體析出
D、取少量溶液至50℃無固體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體中下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、蛋白質(zhì)B、維生素C、水D、脂肪

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

80℃時(shí)的飽和溶液冷卻至室溫后,析出少量無水晶體,則下列說法中不正確的是( 。
A、溶劑的質(zhì)量沒有改變
B、留下的溶液仍然飽和
C、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量改變
D、溶液的組成保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們知道化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和,就是相對(duì)分子質(zhì)量.
下列是某些元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量H-1  O-16   C-12  Cl-35.5   Na-23  K-39  Ca-40
根據(jù)化學(xué)式求出下列各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量
O2
 
,H2O
 
,CO2
 
,Ca(OH)2
 
,KClO3
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號(hào)為A、B、C,
并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:加入①A中無色B.C中產(chǎn)生紅色B2C2中加入②B2中產(chǎn)生白色沉淀.

(1)寫出試劑的名稱:①是
 
、②是
 

(2)寫出三種溶液溶質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、B
 
、C
 

(3)寫出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)本實(shí)驗(yàn)如果將步驟①與步驟②顛倒,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列各反應(yīng)的方程式(注明反應(yīng)類型)
(1)碳的燃燒
 
,
 
;
(2)硫的燃燒
 
,
 
;
(3)磷的燃燒
 
,
 
;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 
,
 
;
(5)水通電分解
 
,
 
;
(6)實(shí)驗(yàn)室中利用雙氧水制取氧氣
 
,
 
;
(7)實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制取氧氣
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w如需控制反應(yīng)的速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用
 
(填編號(hào)),收集裝置選用
 
 (填編號(hào)).寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
填編號(hào));寫出其反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(4)如用E裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 

(3)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬,收集乙炔的裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去).
其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分.Y為氧化物,Z是紫紅色固體.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)在反應(yīng)①中,物質(zhì)X起
 
作用.
(2)A是
 
(填化學(xué)式).
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為
 

(5)反應(yīng)①-⑥涉及的基本反應(yīng)類型有
 
種.

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