【題目】屬于氧化物的是

A.O2

B.H2SO4

C.P2O5

D.Ca（HCO3）2

【答案】C

【解析】

A. O2是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；

B. H2SO4溶于水產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子，屬于酸；

C. P2O5是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧的化合物，屬于氧化物；

D. Ca（HCO3）2由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列家庭用的物品中，與水充分混合后，不能形成溶液的是（ ）

A.白醋B.面粉C.味精D.蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（　�。�

A.飽和溶液一定是濃溶液

B.溶液一定是均一、穩(wěn)定的液體

C.碘酒中的溶劑是酒精

D.將40%的NaOH溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為20%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是（）

A.t1℃時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙飽和溶液
B. t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙
C. t2℃時，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和
D. t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于可回收垃圾的是

A.廢溫度計

B.廢電池

C.廢藥品

D.廢金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時，小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實驗如圖所示。

（1）【實驗現(xiàn)象】小紅在實驗中觀察到有氣泡冒出，而芳芳所做的實驗無現(xiàn)象。寫出小紅實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式 ：。
（2）【實驗討論】芳芳同學(xué)的試驗為什么觀察不到有氣泡？
反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些？
【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)
量影響，稀鹽酸過量生成二氧化碳，若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)，而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀，且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性，氯化鈣溶液呈中性。
【猜想與假設(shè)】實驗反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3； ②NaHCO3、NaCl；
③NaHCO3、NaCl、HCl。
芳芳同學(xué)認為猜想③肯定不成立，理由是。
（3）【實驗設(shè)計】確定芳芳同學(xué)實驗是否生成碳酸氫鈉，并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

A、取上述溶液少量于試管中，加
入足量的溶液。

產(chǎn)生白色沉淀

猜想①正確

B、取步驟A所得上層清液少量，滴加 溶液。


（4）【實驗反思】若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)無氣泡冒出，則證明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)。對此實驗結(jié)論，你是否贊同？若不贊同，還需說明理由。。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中有一項和其他三項不同的是：

A.生米煮成熟飯

B.夜晚霓虹燈發(fā)出五顏六色的光

C.將赤鐵礦煉成生鐵

D.紫色石蕊遇酸性溶液變色

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【題目】下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.助燃性B.揮發(fā)性C.導(dǎo)電性D.吸附性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為保證實驗安全，下列做法正確的是

A.湊近容器口聞藥品的氣味B.加熱時，試管口對著他人

C.蒸發(fā)食鹽水時，用玻璃棒攪拌D.用嘴吹滅燃著的酒精燈

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