18．下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子，其中能表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由不同分子構成的物質，屬于混合物．

解答 解：A、由一種分子構成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質，故A錯；
B、由兩種分子構成，屬于混合物，故B正確；
C、由一種分子構成，屬于純凈物，由不同元素組成，屬于化合物，故C錯；
D、由一種分子構成，屬于純凈物，由不同元素組成，屬于化合物，故D錯；
故選B．

點評 分子由原子構成，構成相同的分子為同種物質的分子，同種原子構成的分子為單質分子，不同種原子構成的分子為化合物分子；不同種分子構成的物質為混合物．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．某興趣小組活動中，同學們 按圖11裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
[查閱資料]白磷的著火點是40℃，紅磷 的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
[交流與討論]白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
[改進與實驗]同學們按改進后的圖12裝置進行實驗，請你幫助他們將下表補充完整．

現(xiàn)象解釋
試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒．
b試管中紅磷沒有燃燒．		b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①溫度未達到紅磷的著火點，②熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸．
[反思與評價]（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷擴散，污染環(huán)境和危害人體健康．
（2）小林指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹飛出，造成安全事故．
[拓展與遷移]實驗小結時，小朱說：“待a試管冷卻后，如將試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管”．這一說法得到大家的一致認同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預測．甲：接近試管容積的$\frac{1}{5}$；乙：不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$．
你贊同的預測是乙  （填“甲”或“乙”），理由是白磷的量不清楚，所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學用語表示：
2個鈉原子2Na，
三個亞鐵離子3Fe2+；
碳酸根離子CO32-，
4個氯分子4Cl2，
負一價的氫氧根$\stackrel{-1}{OH}$，
石灰石CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列各種現(xiàn)象，都屬于化學變化的一組是（　�。�
A．食物腐爛、鋼鐵生銹B．汽油揮發(fā)、木炭燃燒
C．水分蒸發(fā)、滴水成冰D．蠟燭熔化、白磷自燃

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的“音符”--有一瓶NaOH溶液蓋子沒有蓋上．
圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題，展開了探究活動．
①取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有氣泡產(chǎn)生，由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質．你認為小娟所加的試劑是稀鹽酸
②欲證明變質的溶液中尚存NaOH，請你幫助小娟完成以下探究方案：
探究目的探究步驟預計現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32-①取少量溶液于試管中，滴加足量的氯化鈣試劑有白色沉淀產(chǎn)生
證明溶液中尚存NaOH②向實驗①所得溶液中滴加酚酞試液
酚酞變紅
（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．化學實驗是學習化學的基礎，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器a、b的名稱長頸漏斗；b錐形瓶．
（2）寫出A圖中產(chǎn)生氣體的反應文字表達式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．
（3）B圖中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有不可燃、不支持燃燒和密度比空氣大性質．這一性質在實際生活中的應用是滅火．
（4）小明按C圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁．
（5）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析回答：①含碳0.6%的鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射；②產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是鐵絲中含有的碳引起的．
物質鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時
的現(xiàn)象		劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無火星		劇烈燃燒
極少火星		劇烈燃燒
少量火星		（未填）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列變化是化學變化的是（　�。�
A．金剛石裁玻璃B．石墨做成鉛筆芯
C．活性炭吸附含色素的物質D．木炭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．寫出下列化學符號或者符號的含義：
（1）兩個氮原子2N，
（2）氧元素O，
（3）2Mg2+2個鎂離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質按照酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的是（　�。�
A．鹽酸、純堿、硫酸亞鐵、生石灰B．硫酸、熟石灰、硝酸鉀、五氧化二磷
C．氫硫酸、消石灰、干冰、硫酸銅D．硝酸、苛性鈉、堿式碳酸銅、熟石灰

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