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5.下列反應的化學方程式或配平方程式(12分)
①實驗室加熱分解固體純凈物制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2
②木炭還原氧化銅2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
③細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4
④4FeS2+11O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
⑤2C2H2+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
上述反應屬于化合反應的是③,屬于分解反應的是①.

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.

解答 解:①實驗室加熱分解固體純凈物制氧氣,則加熱的是高錳酸鉀,分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,是一種物質生成三種物質的分解反應;
②木炭還原氧化銅生成的是銅和二氧化碳,既不是化合反應,也不是分解反應;
③細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,是兩種物質生成一種物質的化合反應;
④該反應的化學方程式為4FeS2+11O2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2;
⑤該反應的化學方程式為:2C2H2+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O;
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4;4,11,8;2,5,2;③;①.

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.我市農村飲水多是河水,由于河水中含有較多泥沙、懸浮物和細菌,因此河水在飲用之前,通常要進行以下處理:河水→(A)加明礬→(B)過濾→(C)加漂白粉→飲用水.
(1)在A步中加明礬的作用是除去水中懸浮物;
(2)上述凈化水的過程中加入活性炭的作用是吸附色素和異味;
(3)可以除去水中泥沙、懸浮物的操作是(填操作名稱)過濾;
(4)經上述操作處理后得到的飲用水是混合物(填:“純凈物”、“混合物”),其原因是水中還含有一些可溶性物質;
(5)有些河水可能是硬水.長期飲用硬水對人體健康不利,要區(qū)分硬水和軟水,可用肥皂水檢驗.現要降低水的硬度,在生活中通常采用加熱煮沸的方法.

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16.根據如圖所示實驗裝置,回答有關問題:
(1)用過氧化氫溶液和二氧化碳粉末制取氧氣,可采用的裝置組合是AC或AD,反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,二氧化錳起催化作用;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,用B裝置進行實驗時,試管口應塞一團棉花,以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)實驗室制取二氧化碳應采用的裝置組合AD,若要檢驗所得氣體為二氧化碳,應將導管通入E裝置;
(4)現用氯化銨和氫氧化鈣固體混合物加熱制取氨氣,可采用的氣體發(fā)生裝置是B;
(5)在通常情況下,一氧化氮是一種難溶于水的氣體,在空氣中極易與氧氣結合,生成紅棕色氣體二氧化碳,在實驗室里收集一氧化氮氣體應選用C,它跟氧氣發(fā)生反應的化學方程式為2NO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2NO2

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13.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石(主要成分是碳酸鈣)可制得生石灰(主要成分氧化鈣,白色粉末)和二氧化碳.如果要生產11.2t生石灰,至少需要原料(CaCO3)多少t?(相對原子質量Ca一40 C-12 O一16)

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20.下列關于C60的敘述錯誤的是( 。
A.它的相對分子質量為720
B.它是一種單質
C.C60分子是由60個碳原子構成的
D.它是一種新型的含60個碳原子的化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.某化合物12克在空氣中燃燒生成8.8克二氧化碳和3.6克水,若消秏氧氣的質量為8.6克,則該化合物的組成推斷正確的是( 。
A.只含碳,氫兩種元素B.一定含有碳、氫兩種元素
C.一定含有碳、氫、氧三種元素D.無法確定

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17.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物70克,一段時間后停止加熱,冷卻后稱量剩余固體質量為50.8克,將剩余固體溶于水充分溶解后,過濾干燥(操作過程損失忽略不計),得黑色固體13克.計算:
(1)生成氧氣多少克?
(2)生成氯化鉀多少克?
(3)未參加反應的氯酸鉀多少克?

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14.A~F均為九年級化學中的常見物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件已略去).其中C是空氣的主要成分,它是維持人體正常生命活動的重要物質,F為黑色固態(tài)非金屬單質,根據題給信息回答:
(1)C的名稱是氧氣,F的化學式是C;
(2)寫出B生成C的反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.該反應中能促進B反應生成C的另一種物質在反應中的作用是催化作用.
(3)D轉化為E的基本反應類型為化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.下列物質中屬于金屬單質的是⑥,屬于化合物的是③④⑤,屬于混合物的是①⑧,屬于氧化物的是③⑤.
①鐵礦石    ②白磷   ③水    ④氯酸鉀    ⑤四氧化三鐵 ⑥水銀     ⑦氧氣    ⑧液態(tài)空氣.

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