【題目】NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線如圖
① a點(diǎn)表示的意義是20℃時(shí),在_______中最多溶解硝酸鉀31.6克。
② 60℃時(shí),50克水中加入_______克硝酸鉀恰好形成飽和溶液,再往該溶液中加入115克水后,硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
③ 提純混合溶液中的硝酸鉀,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
操作III為下圖中的_______(填序號(hào)),溶液M中所含溶質(zhì)為______________。
④ 20℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到60℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā))。根據(jù)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線回答:
甲燒杯中的加入固體是________(填“KNO3”或“NaCl”)。
對(duì)乙燒杯中溶液的分析,正確的是_________(選填編號(hào))
Ⅰ.從20℃升溫到60℃過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒(méi)有改變
Ⅱ.20℃時(shí),其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為31.6:100
Ⅲ.將溶液從20℃降溫,一定會(huì)析出晶體
Ⅳ.60℃時(shí),乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液
【答案】100克水5525%(或0.25或1/4)BKNO3、NaClKNO3Ⅰ、Ⅳ (答對(duì)一個(gè)得一分)
【解析】①溶解度為一定溫度下,100g溶劑最多溶解的溶質(zhì)的量,因此為100g水;②60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,那么50g水溶解110g÷2=55g溶質(zhì)恰好飽和;質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量×100%=55g/(55g+50g+115g) ×100%=25%;③為分離固體和液體,應(yīng)為過(guò)濾;氯化鈉未析出,硝酸鉀析出大部分,因此都還含有;④由圖1可得20℃時(shí),甲的溶解度小于乙,那么甲為硝酸鉀;乙為氯化鈉溶液,氯化鈉溶解度隨溫度升高而增大,Ⅰ、未由溶質(zhì)析出,也未添加溶質(zhì),因此溶質(zhì)不變,正確,Ⅱ、溶質(zhì)的量未確定,因此無(wú)法確定,錯(cuò)誤,Ⅲ、未確定其是否飽和,若飽和則肯定有析出,若不飽和則不確定,錯(cuò)誤,Ⅳ、升溫溶解度增大,那么升溫還可以繼續(xù)溶解,一定為不飽和,正確,綜上,為Ⅰ、Ⅳ。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A),為檢測(cè)它的成分,進(jìn)行下列探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(資料:氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng))
【猜想與假設(shè)】①是CH4; ②是CH4和CO2的混合氣體
③是CO和CO2的混合氣體。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中,在D處點(diǎn)燃。
A B C D | ② ③ |
圖1 | 圖2 |
(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應(yīng)選圖2中的_____ (填序號(hào))“注水裝置”。
(2)B中石灰水變渾濁,則說(shuō)明A中的氣體中含有_____氣體。
(3)裝置C作用是______。
(4)當(dāng)D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁;當(dāng)D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____,其理由是____。我對(duì)此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中
①表示的是________,②表示的是________。
(2)下列說(shuō)法正確的是___________(填字母)。
A. 水是由氫、氧兩種元素組成的
B. 水是由氫氣和氧氣混合而成的
C. 水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
(3)下圖是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
① 氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是_______。
② 氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們?cè)拥?/span>____________相同。
③ 氧元素和鈉元素形成化合物的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 鎂條在氧氣中燃燒,生成黑色固體
B. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C. 打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口產(chǎn)生大量的白煙
D. 滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,溶液由紅色變成無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸。
⑴用溫度計(jì)的液包蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會(huì)兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,請(qǐng)解釋其原因。____________
⑵實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,主要步驟為:計(jì)算、____________、混勻。
⑶稀釋濃硫酸的過(guò)程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是什么____________??jī)x器a在實(shí)驗(yàn)中的作用是什么____________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)符號(hào)表示:
①地殼中含量最多的金屬元素________,②硅原子________,③氮分子_________,
④亞鐵離子______,⑤銨根_______,⑥標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%氯化鈉溶液后,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①配制過(guò)程的步驟是:計(jì)算、稱取、量取、溶解、______。
②用已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平稱取氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏左,接下來(lái)的操作是______。
A.添加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.添加砝碼
③在量取水的體積時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“<”或“>”)5%。
④在溶解步驟中需要的儀器有________、_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中,溶解度由小到大的順序是________.P點(diǎn)所表示的含義為________________________________________。
(2)t3℃時(shí),將40g甲物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液的質(zhì)量為________;
(3)t3℃時(shí),將等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液降溫到t2℃,所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為:甲_____乙(填“<”、“>”或“=”);
(4)將t1℃時(shí)丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒?/span>___________(填一種即可)。
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