Question

7．如圖是實驗室提供的常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）．

（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時，其發(fā)生裝置必須選用上面儀器中的①③④（填序號），在試管口應略向下傾斜 反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應的反應類型是分解反應．
（2）某同學在做該實驗時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，原因可能是試管口沒有放棉花團；
（3）某同學用排水法收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能是：a集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水；b沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集，
（4）某同學在做該實驗時，試管炸裂了，其原因可能是：a試管口朝上傾斜；b試管底部接觸到燈芯．
（5）實驗室里還可采用下圖裝置，通過分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣．

寫出該反應的文字表達式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．二氧化錳做的是催化劑，收集氧氣的方法還可以用向上排空氣法．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實驗室制取氣體的實驗原理可知，用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是“固固加熱型”，可以據(jù)此來完成該題的解答；
（2）根據(jù)實驗室制氧氣的操作步驟及注意事項；
（3）用排水法收集氧氣時，剛剛出現(xiàn)氣泡時不能立即收集；
（4）根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析，造成試管炸裂的原因可能是：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水，未給試管預熱等；
（5）根據(jù)反應的原理、氧氣的性質(zhì)來分析．

解答 解：（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣屬于“固固加熱型”，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的 ①③④，試管口應略向下傾斜，以防冷凝水倒流炸裂試管，高錳酸鉀分解產(chǎn)生了二氧化錳、氧氣和錳酸鉀，可以寫出該反應的化學方程式，該反應是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應；故填：①③④；略向下傾斜；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，水槽中的水變紅了是因為試管口未塞棉花，高錳酸鉀粉末進入水槽；故填：試管口沒有放棉花團；
（3）用排水法收集的氧氣不純的可能的原因是：集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集而混有空氣；故填：集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水；沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時收集；
（4）實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟和注意事項進行分析，造成試管炸裂的原因可能是：試管口朝上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時試管外壁有水，未給試管預熱等；故填：試管口朝上傾斜；試管底部接觸到燈芯；
（5）在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫分解為水和氧氣，因為氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，因為氧氣不易溶于水，可用排水法來收集，故填：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；催化劑；向上排空氣法．

點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．