【題目】小明同學(xué)繪制了如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）曲線A和B的交叉點(diǎn)m表示的含義是_____；

（2）50℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到10℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：A_____B（填“大于”、“小于”或“等于）；

（3）50℃時(shí)將35gA物質(zhì)加入50g水中，經(jīng)充分溶解所形成的溶液的質(zhì)量是_____g。

【答案】40℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等 A小于B 80

【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，曲線A和B的交叉點(diǎn)m表示的含義是：40℃時(shí)，A、B物質(zhì)的溶解度相等；

（2）A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的降低而降低，50℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到10℃，都有溶質(zhì)析出，溶液仍為飽和溶液，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，10℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度小于B物質(zhì)的溶解度，所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：A小于B；

（3）50℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是60g。根據(jù)溶解度概念可知，50℃時(shí)，100g水中最多溶解60gA，所以將35gA物質(zhì)加入50g水中，經(jīng)充分溶解所形成的溶液的質(zhì)量=50g+30g=80g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W，在一定條件下充分反應(yīng)，相關(guān)內(nèi)容如下圖所示。

反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量：

物質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

50

1

1

23

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

45

28

x

反應(yīng)的微觀示意圖：

（1）X=_____。

（2）一個(gè)C物質(zhì)分子由_____構(gòu)成。

（3）反應(yīng)過程中B物質(zhì)與D物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_____。

（4）W的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置探究可燃物燃燒的條件。

說明:熱水的溫度均為80℃。

I.用如圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。

（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)，可以觀察到的現(xiàn)象是___________。

（2）比較圖1和圖2實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論(燃燒條件)是________。

II.資料顯示:磷的燃燒產(chǎn)物能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，會(huì)刺激人體呼吸道。改用如圖3、圖4所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究可燃物燃燒的條件。

（3）若按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果a試管中白磷燃燒，寫出a試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。b試管中紅磷沒有燃燒，紅磷沒有燃燒的原因是____________。

（4）按圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也能達(dá)到圖3實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模容^圖3與圖4兩實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為圖4實(shí)驗(yàn)裝置明顯的優(yōu)點(diǎn)是________________。

（5）圖4裝置未直接用橡皮塞，而是用帶玻璃管的橡皮塞，并在玻璃管上套上癟氣球，你認(rèn)為癟氣球的作用是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取一定量打磨后的鋁片于某容器中，再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯(cuò)誤的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____；應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母代號(hào)）。如果選用下圖裝置收集，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端導(dǎo)入。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_____。

（3）某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：

一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是_____；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、_____三個(gè)步驟。

如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，需加水的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到僅白磷①燃燒，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.若對(duì)準(zhǔn)白磷③通氧氣，該白磷也能燃燒

B.熱水的作用只是給白磷和紅磷提供熱量

C.對(duì)比①和②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷高

D.對(duì)比①和③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)保是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

（1）目前人們使用的燃料大多來自化石燃料�；剂习�、_______和天然氣等，其中天然氣的主要成分是_______（填化學(xué)式）。

（2）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會(huì)造成酸雨的氣體是_________。

（3）開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。目前人們正在利用和開發(fā)的新能源有_________（填一種）。

（4）2019年6月5日是世界環(huán)境日，我國(guó)的活動(dòng)主題是“向污染宣戰(zhàn)”。下列行為符合活動(dòng)主題的是________。

A分類回收垃圾 B提倡使用化石燃料 C工業(yè)廢水直接排入河中

（5）下列敘述正確的是________。

A最清潔的燃料是汽油

B化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化

C人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活， 生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。下邊表格是某品牌500 mL瓶裝礦泉水標(biāo)簽的一部分，請(qǐng)回答下列問題:

水質(zhì)的主要成分（mg/L）

硅酸（H2SiO3） 28.9- 42.9

鍶離子（Sr2+） 0.01 一0.32

碳酸氫根（ HCO3） 173 - 205

硫酸根離子16.06 - 19.52

氯離子1.0- 8.0

鈉離子45-70

鎂離子2.5- 7.7

鈣離子5- 45

（1） 鈣離子的符號(hào)是_____；該標(biāo)簽中離子構(gòu)成的一種化合物的化學(xué)式是_____；

（2）該礦泉水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”或“化合物”） ;

（3）該標(biāo)簽中出現(xiàn)的“Sr2+ ”中的“2+"表示的含義是_____；

（4） 硅酸中硅（Si）元素的化合價(jià)是_____；要判斷該礦泉水是硬水還是軟水，可用_____加以鑒別，生活中可通過_____方法將水的硬度降低;

（5）氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖如下， 則X的值為_____；

（6）喝一瓶該礦泉水,最多攝入的硅酸的質(zhì)量為_____ mg.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思堆方法.以下實(shí)驗(yàn)沒有體現(xiàn)對(duì)比思想的是（）

A.探究氧氣的濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響

B.測(cè)定CO2的性質(zhì)

C.探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響

D.探究水的組成

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