下列反應(yīng)中，屬于緩慢氧化的是（　 �。�

A. 紙張燃燒 B. 干冰升華 C. 食物變質(zhì) D. 光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市、毛陳中學(xué)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，實驗現(xiàn)象不明顯，原因可能是收集本實驗所用氧氣過程中(　　)

A. 用向下排空氣法收集氧氣

B. 將裝滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上

C. 收集滿氧氣后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口移出水槽

D. 收集氧氣時，觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省潛江市2018屆九年級10月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

現(xiàn)有下列儀器：

（1）給物質(zhì)加熱時用________，夾取灼熱的固體應(yīng)用_________ 。（填儀器名稱）

（2）加熱少量固體或液體常用________，取用塊狀固體藥品用__________。

（3）加熱藥品時必須使用石棉網(wǎng)的儀器有___________ 、________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型：探究題

用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（1）燃燒匙中紅磷反應(yīng)的文字表達式______該實驗的現(xiàn)象是______。

（2）如果實驗測定的氧氣體積分數(shù)小于則可能原因是______。

（3）燃燒匙中的紅磷 ______（填能或不能）用硫代替，理由是______。

（4）某同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖所示），你認為改進后的優(yōu)點是： ______ 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)空氣的成分用物質(zhì)的化學(xué)符號填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 。

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有 。

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2018屆九年級9月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列儀器中，不能作為反應(yīng)容器的是（ ）

A. 試管 B. 燒杯 C. 量筒 D. 集氣瓶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

小麗同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實驗一

取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是________________。

反應(yīng)的文字表達式為：__________。

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實驗二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

_____________

實驗三

__________

____

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

(1)請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格。

(2)在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是_________。

(3)小英同學(xué)認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她又補充設(shè)計了兩步探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。

第一步的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：______________；

第二步的實驗是利用“實驗三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實驗。接下來的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：____________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市片區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界

（1）根據(jù)下表提供的信息，填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

石墨作電極

金剛石切割玻璃

對應(yīng)性質(zhì)

_______________

_________________

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法正確的有___________（填字母）。

A．液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱，降低了周圍的溫度

B．二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒

C．液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

（3）二氧化碳是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要氣體，現(xiàn)代入類已意識到它的排放必須控制．綠色植物通過 _________作用吸收二氧化碳，同時向空氣中放出___（填名稱）．空氣中二氧化碳的主要來源是_________________________________，為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議合理的是 _________ (填序號)。

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉�；②減少化石燃料的使用；

③大量植樹種草，禁止亂砍濫伐。

（4）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是一種“清潔能源”。甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，寫出甲烷燃燒的文字表達式___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第六聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列生活中的變化屬于化學(xué)變化的是

A. 雪糕融化 B. 汽油揮發(fā) C. 糧食釀酒 D. 礦石粉碎

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案