下圖所示實驗操作正確的是

　 

A．量取液體      B．傾倒液體     C．用橡膠塞塞住試管      D．過濾

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


為了除去硝酸鉀粉末中含有少量雜質(zhì)氯化鉀，進行下面操作：① 取樣，將硝酸鉀配成溶液；② 往溶液中逐滴滴入適量的 （填化學式）            ；

③                         ；④ 蒸發(fā)溶液。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認識，不正確的是（   ）

A．質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，與微觀過程無關(guān)

B．通過化學變化，只能改變世界上物質(zhì)的種類，不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量

C．質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律，提供了理論依據(jù)

D．隨著科技的發(fā)展，精密儀器為我們定量研究化學變化創(chuàng)造了條件

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科目：初中化學 來源： 題型：


體育課上，劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸（C3H6O3），使人肌肉酸痛，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸與吸入的氧氣反應，生成二氧化碳和水，酸痛感消失。該反應的化學方程式為___________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A．CaO           B．KClO3          C．O2          D．NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)說法中不正確的是

A．法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論

B．空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)組成的混合物

C．氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學按如下步驟對三種未知金屬展開探究：

（1）將它們編號為：X、Y、Z；

（2）取樣，分別加入到CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，而Y卻沒有；

（3）取大小相等的X、Z的顆粒，分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、質(zhì)量相等的稀H2SO4中，發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快，則X、Y、Z的金屬活動性由強到弱依次為

A．X＞Y＞Z      B．Z＞Y＞X          C．Z＞X＞Y       D．X＞Z＞Y  

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科目：初中化學 來源： 題型：


氮化硅（Si3N4）是一種新型陶瓷材料的主要成分。氮化硅屬于（     ）

　A．單質(zhì)；        B．化合物；         C．有機物；       D．混合物。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是水電解實驗示意圖

⑴該實驗中A連接電源的________極。

⑵做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸的目的是                                ，

⑶觀察到的現(xiàn)象是                 __________   

⑷ 怎樣用實驗來檢驗乙試管中產(chǎn)生的氣體？

_____________________________________________

⑸由這個實驗可以得出：

①水電解實驗，這個變化是什么變化，為什么？

____________________________________________________

②通過該實驗可以得出的結(jié)論是_______________________________________,

_______________________________________。（任寫兩條）

   ⑹試分析實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比略大于2 : 1的可能原因是___________________________________________。

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