過氧乙酸是一種常用的消毒劑.過氧乙酸是一種無色液體,易溶于水,有強烈刺激性氣味,有腐蝕性,對人的眼睛、皮膚、黏膜和上呼吸道有強烈刺激作用,易分解成乙酸和氧氣,易爆炸.回答下題:
過氧乙酸的物理性質(zhì)有
 

過氧乙酸的化學(xué)性質(zhì)有
 

用過氧乙酸進行消毒時,消毒人員應(yīng)采取的防護措施是(要求答兩點)
 
;
在儲存、運輸過氧乙酸時,你認為要注意的事項有
 
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物理性質(zhì)是指通過感覺器官或簡單測量即可得到的,而不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),如物質(zhì)的色、態(tài)、味、溶解性等是物理性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì);根據(jù)題給的信息來解答并作出判斷;過氧乙酸易分解易爆炸,所以可以據(jù)此來解答該題.
解答:解:根據(jù)題給的信息可以知道過氧乙酸是無色液體,易溶于水,有強烈的刺激性氣味等屬于物理性質(zhì);
過氧乙酸具有腐蝕性,易分解成乙酸和氧氣,易爆炸屬于化學(xué)性質(zhì);
過氧乙酸對人的眼睛皮膚等帶有刺激性,所以在使用時要注意保護眼睛、皮膚等;
過氧乙酸易分解、易爆炸所以在運儲存、運輸?shù)倪^程中要在低溫下,儲存,運輸時防止猛烈的碰撞.
故答案為:
無色液體,易溶于水,有強烈刺激性氣味;腐蝕性,易分解成乙酸和氧氣,易爆炸;戴手套、戴口罩、戴防護眼鏡等合理答案(任填其二); 放陰暗處、避免碰撞、不能放在易燃物附近、密封等合理的答案即可(任填其二).
點評:能夠從題給的信息中獲取對解題有幫助的信息,然后利用獲取的信息結(jié)合具體的問題進行分析解答,這是我們在學(xué)習(xí)中要著重培養(yǎng)的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實驗操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖所示是KN03和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
①當(dāng)溫度為
 
℃時,KN03與NaCl的溶解度相等;
②KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是
 
;
③當(dāng)KN03溶液中含有少量NaCl,若要提純KN03可采用
 
的方法(填降溫結(jié)晶,或蒸發(fā)結(jié)晶,);
④t1℃,將15g KNO3固體加到50g水中,充分溶解后所得溶液為
 
溶液
(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

1806年英國化學(xué)家戴維用電解碳酸鈉溶液的方法得到一種新金屬,他對新金屬作了如下實驗:取一塊該金屬,用小刀切下一小塊,將之投入水中,發(fā)生劇烈反應(yīng),它在水面上急速轉(zhuǎn)動、發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔成一個閃亮的銀白小球,同時產(chǎn)生大量的氣體,不一會兒,氣體會自動燃燒起來,請回答:
(1)你認為戴維發(fā)現(xiàn)的新金屬可能是
 
,依據(jù)是
 

(2)請你歸納該金屬的物理性質(zhì)(寫二點)
 
,
 

(3)化學(xué)性質(zhì)
 
,(4)金屬與水反應(yīng)是
 
反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是CO2性質(zhì)的實驗,看圖回答:
(1)在實驗過程中觀察到哪些現(xiàn)象?
(2)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象證明CO2具有什么性質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從微觀的角度認識化學(xué)變化有助于理解反應(yīng)的實質(zhì).
①如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖,請將如圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補充完整.(提示:氫氣燃燒生成水)

②在該變化的過程中,發(fā)生變化的粒子是
 
保持不變的粒子是
 
生成的新粒子是
 

③通過如圖可以獲取的信息:
(1)
 
 (2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,能反應(yīng)且生成物是硫酸亞鐵的是(  )
A、氧化鐵+稀硫酸
B、氫氧化鐵+硫酸
C、氫氧化鐵+硫酸鋇
D、鐵+稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在敞口的容器中放置段時間后,質(zhì)量會減輕的是(  )
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、澄清石灰水D、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯化鈉是重要的鹽.下列做法或說法中錯誤的是( 。
A、“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱
B、“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中,使用玻璃棒攪拌,加快氯化鈉的溶解
C、氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl-
D、氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響很小

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同步練習(xí)冊答案