如圖配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)配制氯化鈉溶液的操作步驟如下：計(jì)算、稱量、量取、___________。

(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右應(yīng) ______ 。(填字母)

A.增加適量氯化鈉固體  B.減少適量氯化鈉固體  C.調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌的目的是_____________

(4)在用量筒量取所需水的過(guò)程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)____。(填“偏高”、“偏低”、或“無(wú)影響”）。

溶解 A 攪拌，加速溶解； 偏高 【解析】（1）根據(jù)配制溶液的基本步驟解答；（2）根據(jù)天平的正確使用方法，判斷當(dāng)發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤，藥品與砝碼質(zhì)量大小關(guān)系，選擇合理的操作方法；(3)根據(jù)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解解答；(4) 根據(jù)俯視讀數(shù)看到的讀數(shù)偏大，但量取的液體正好偏小，根據(jù)溶質(zhì)不變，溶劑減少，溶液質(zhì)量就減少來(lái)判斷溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的情況。（1）配制溶液的基本步驟是：計(jì)算、...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某有機(jī)物9.2g完全燃燒，要耗氧氣19.2g，生成二氧化碳17.6g，水10.8g試判斷該有機(jī)物組成

A. 只含有C、H元素 B. 含C、H、O三種元素

C. 一定含C、H、元素，可能含O元素 D. 一定含O元素，可能含有C、H元素

B 【解析】二氧化碳中碳元素的質(zhì)量17.6g××100%=4.8g；水中的氫元素的質(zhì)量10.8g××100%=1.2g；生成物含氫元素和碳元素的質(zhì)量和4.8g+1.2g=6g<9.2g，所以該有機(jī)物中一定含有氧元素，所以該有機(jī)物含有碳元素、氫元素和氧元素。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省德惠市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是（ ）

A. NaCl BaCl2 Na2CO3 B. KNO3 HCl CaCl2

C. H2SO4 FeCl3 NaNO3 D. NaOH HNO3 NH4NO3

B 【解析】A、BaCl2、Na2CO3在溶液中能相互交換成分生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，不能大量共存，錯(cuò)誤；B、三者之間不反應(yīng)，能大量共存，且不存在有色離子，正確；C、三者之間不反應(yīng)，能大量共存；但FeCl3的水溶液呈黃色，錯(cuò)誤；D、NaOH和NH4NO3在溶液中能相互交換成分生成硝酸鈉、水和氨氣，NaOH、HNO3在溶液中能相互交換成分生成硝酸鈉、水，不能大量共存，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省鄒城市四校2018屆九年級(jí)3月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w，其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下，氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過(guò)量的硫化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】亞硫酸溶液顯酸性，pH<7，通入硫化氫氣體后，硫化氫與亞硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)和水，使溶液的pH增大，當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí)，pH=7，硫化氫氣體易溶于水，繼續(xù)通入硫化氫氣體，溶液呈酸性，pH<7，但由于氫硫酸的酸性弱于亞硫酸，所以溶液最后的pH值會(huì)比開始時(shí)大，故C項(xiàng)正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省鄒城市四校2018屆九年級(jí)3月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中，你認(rèn)為不科學(xué)的是 ( )

A. 食用含碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

B. 使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

C. 綠色食品是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

D. 光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的高性能通訊材料

C 【解析】A. 食用含碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,正確；B. 使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒，正確；C. 綠色食品是指按特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，并經(jīng)國(guó)家有關(guān)的專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定，準(zhǔn)許使用綠色食品標(biāo)志的無(wú)污染、無(wú)公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)型的食品，錯(cuò)誤；D. 光導(dǎo)纖維是以二氧化硅為主要原料制成的高性能通訊材料，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2013年3月底，上海、安徽等地出現(xiàn)H7N9新型流感病毒，嚴(yán)重威脅人們健康，其治療的有效藥物達(dá)菲可用莽草酸（C7H10O5）制�。嘘P(guān)莽草酸的說(shuō)法正確的是

A．莽草酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

B．莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成

C．莽草酸中各元素的質(zhì)量比為7：10：5

D．每個(gè)莽草酸分子里含有5個(gè)氫分子

B 【解析】 試題分析：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元素的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)再除以相對(duì)分子質(zhì)量，在計(jì)算莽草酸各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，由于分母相同，分子越大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，故是氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，A錯(cuò)誤；據(jù)化學(xué)式可知莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成，B正確；7:10:5是莽草酸分子中各原子個(gè)數(shù)比，C錯(cuò)誤；每個(gè)莽草酸分子是由7個(gè)碳原子，10個(gè)氫原子，5個(gè)氧原子構(gòu)成的，D錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氯氣（Cl2）是有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒物質(zhì)，與水反應(yīng)：Cl2 + H2O = X + HClO則X是（　�。�

A. O2 B. HCl C. H2 D. ClO2

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。反應(yīng)前有2個(gè)氯原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，反應(yīng)后含有1個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子、1個(gè)氧原子，故X中應(yīng)含有1個(gè)氫原子、1個(gè)氯原子，因此X的化學(xué)式為HCl，故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省贛州市心城區(qū)六校聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是___________

A．P點(diǎn)表示a和c的溶解度均為20 g

B．t2℃時(shí)，a飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C．從a和b的混合溶液中提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法

D．將t1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的為______

C b 【解析】A、通過(guò)分析溶解度曲線可知，P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a和c的溶解度均為20g，錯(cuò)誤； B、t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是50g，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ，錯(cuò)誤；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以從a和c的混和溶液中提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，正確；D、t1℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度最大，a、c物質(zhì)的溶解度...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2017屆九年級(jí)自主招生化學(xué)試卷 題型：綜合題

我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生，為世界純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。該法以NaCl、NH3、CO2等為原料，先制得NaHCO3，進(jìn)而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)為：

NH3+CO2+H2O═NH4HCO3

NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl

2NaHCO3══Na2CO3+CO2↑+H2O

Ⅰ．(1)碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是_____。

a．NaHCO3難溶于水

b．NH4Cl難溶于水

c．NaHCO3的溶解度相對(duì)較小，在溶液中首先結(jié)晶析出

d．NH4Cl的溶解度相對(duì)較小，在溶液中首先結(jié)晶析出

(2)某活動(dòng)小組根據(jù)上述原理，模擬碳酸氫鈉的制備實(shí)驗(yàn)：將二氧化碳?xì)怏w通入氨化的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

說(shuō)明：(1)圖中夾持、固定用的儀器未畫出

(2)“氨化的飽和食鹽水”就是向飽和食鹽水中通入氨氣至飽和

請(qǐng)回答：

①上圖裝置中有一處不合理，應(yīng)如何更正_____________；活動(dòng)小組合理更正裝置后，加入試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，分離出NaHCO3晶體的操作是_____(填操作的名稱)；

③實(shí)驗(yàn)時(shí)，為提高二氧化碳的吸收量，須向飽和食鹽水中先通入NH3至飽和的原因是______；

Ⅱ．該法所得的純堿中常含有少量氯化鈉，現(xiàn)用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按上圖連接裝置，并檢查氣密性；

②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g；

③準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中；

④打開裝置B的分液漏斗旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。

請(qǐng)回答：

(1)鼓入空氣的目的是____________，裝置A中試劑X的溶質(zhì)最適宜選用______(填化學(xué)式)；

(2)若沒(méi)有C裝置，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“不影響”)；

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)，純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(用百分?jǐn)?shù)表示，結(jié)果保留一位小數(shù))。

c 乙裝置中的導(dǎo)管應(yīng)改為長(zhǎng)進(jìn)短出 過(guò)濾 NH3在水中的溶解度遠(yuǎn)大于CO2 驅(qū)趕裝置中的氣體，使反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w完全被D中堿石灰吸收 NaOH 偏大 88.3% 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，Ⅰ．( 1 )碳酸氫銨與飽和食鹽水反應(yīng)，能析出碳酸氫鈉晶體的原因是NaHCO3的溶解度相對(duì)較小，在溶液中首先結(jié)晶析出。( 2 ) 將二氧化碳?xì)怏w通入氨化的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉。①上圖裝置中有...

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