【題目】下列做法不符合“節(jié)能減排”的是（　　）

A. 加大對(duì)核能的利用 B. 在田野里焚燒秸稈

C. 用水后，隨手關(guān)閉水龍頭 D. 推廣使用以電池提供動(dòng)力的客車

【答案】B

【解析】

A、加大對(duì)核能的利用，以減少二氧化碳的排放，符合節(jié)能減排的要求；B、在田野里大量焚燒秸稈不但浪費(fèi)能源，還會(huì)造成大氣污染，增加二氧化碳的排放，不符合節(jié)能減排要求；C、隨手關(guān)閉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭，有利于節(jié)約能源，符合節(jié)能減排的要求；D、推廣使用以電池提供動(dòng)力的客車，可以減少二氧化碳的排放，符合節(jié)能減排的要求。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測(cè)定鋼鐵中的含碳量，設(shè)計(jì)如圖裝置．鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時(shí)，氣體產(chǎn)物只有CO2和SO2 ．
（1）鋼樣處理成粉末的主要目的是 ， 鋼樣中的Fe3C煅燒時(shí)的化學(xué)方程式為Fe3C+3O2 +CO2 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制備O2的化學(xué)方程式為 ， MnO2中Mn的化合價(jià)為 ．
（3）裝置B的作用是 ， 裝置B中的現(xiàn)象是 ．
（4）裝置C的作用是 ， 若無裝置C，則測(cè)定結(jié)果（填“偏大”“無影響”或“偏小”）．
（5）裝置D的作用是 ， 裝置E的作用是 ．
（6）鋼樣中加入某物質(zhì)可降低煅燒溫度，為不影響測(cè)定結(jié)果，該物質(zhì)在組成上需滿足的條件是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2O2中氧元素的化合價(jià)為（ ）

A. -2價(jià) B. -1價(jià) C. +1價(jià) D. 0價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化中只發(fā)生物理變化的有（ ）

A. 干冰氣化 B. 瓦斯爆炸 C. 煙花燃放 D. 銅器生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中，加入161.6克水后，固體混合物完全溶解，取此溶液一半，加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，生成沉淀23.3克．計(jì)算：
（1）原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）往上述反應(yīng)后所得溶液中再加50克水后，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】C60的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個(gè)全新的碳世界，下列說法正確的是( )

A. C60 由60個(gè)碳原子構(gòu)成

B. C60 的相對(duì)分子質(zhì)量為72

C. C60是種新型化合物

D. C60在氧氣中完全燃燒生成CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（　　）

A. 稀有氣體、氯化鈉、冰水混合物 B. 自來水，碳酸鈣、石墨

C. 大理石、金剛石、干冰 D. 氦氣、碳酸鈣、空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 紅磷 D. 硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別方法能將待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（_________）

選項(xiàng)

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

氫氣與一氧化碳

點(diǎn)燃觀察火焰顏色

B

硬水和軟水

煮沸

C

過氧化氫溶液和水

加二氧化錳

D

炭粉與氧化銅

_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案