7．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法中正確的是（　�。�
A．該元素原子的核外有2個(gè)電子層B．該粒子屬于稀有氣體元素
C．該元素原子的最外層電子數(shù)為3D．該粒子是陰離子

分析 根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；并結(jié)合元素的名稱特點(diǎn)進(jìn)行解答．

解答 解：A、由結(jié)構(gòu)示意圖推知，該元素原子失去3個(gè)電子形成該粒子，其原子的核外有3個(gè)電子層，故錯(cuò)誤；
B、該粒子的質(zhì)子數(shù)是13，是鋁元素，觀其偏旁，可知是金屬元素，故錯(cuò)誤；
C、由結(jié)構(gòu)示意圖推知，該元素原子最外層電子數(shù)是3個(gè)，正確；
D、該元素原子失去3個(gè)電子形成該粒子，帶3個(gè)單位的正電荷，是陽離子，故錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中包含的信息進(jìn)行分析解題的能力，結(jié)合選項(xiàng)細(xì)心分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境有著重要影響．下列對(duì)二氧化碳的描述不正確的是（　�。�
A．二氧化碳可用來作滅火劑、制泠劑
B．利用固態(tài)二氧化碳可以進(jìn)行人工降雨
C．溫室里施用二氧化碳對(duì)植物生長不利
D．大氣中二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是一種白色晶體，B是黑色粉末，、A混合加熱能生成無色無味的氣體C，其中B在反應(yīng)過程中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，D是一種黃色固體，在C中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體．
（1）試判斷：A是氯酸鉀，B二氧化錳，D硫；
（2）生成氣體C的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，D在C轉(zhuǎn)化燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．硫+氧氣→二氧化硫B．氯酸鉀→氯化鉀+氧氣
C．鐵+氧氣→四氧化三鐵D．蠟燭+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．拓展探究學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁（Al2O3）是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中		有少量氣泡
木條不復(fù)燃		常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢．
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量的氣泡
木條復(fù)燃		Al2O3能加快過氧化氫的分解速率
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑．
【反思提高】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)三：
實(shí)驗(yàn)三：
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變．
[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量．
[交流討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑．
【提出新的問題】但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變．
通過補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鋁\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．小明在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)“用酒精燈給試管里的液體加熱”時(shí)，由于他實(shí)驗(yàn)上的操作失誤導(dǎo)致試管破裂，造成試管破裂的可能原因有：
①加熱前沒有擦干試管外壁的水；              ②使用的試管內(nèi)壁上沾有水珠；
③被加熱的液體體積沒達(dá)到試管容積的$\frac{1}{3}$         ④加熱時(shí)沒有進(jìn)行預(yù)熱直接加熱試管；
⑤用酒精燈的焰芯給試管加熱；                ⑥加熱后的試管立即用冷水沖洗．
上述分析合理的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．3個(gè)B．4個(gè)C．5個(gè)D．6個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．我市張店城區(qū)某些街道上的交通信號(hào)設(shè)備，是通過位于頂部的太陽能電池板將電能儲(chǔ)存在蓄電池里再給信號(hào)燈供電的．上述電能的產(chǎn)生與存儲(chǔ)過程中的能量轉(zhuǎn)化情況是太陽能轉(zhuǎn)化為電能，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．水變?yōu)樗魵�，汽油揮發(fā)B．鐵生銹
C．電解水，水結(jié)成冰D．實(shí)驗(yàn)室制氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案