侯德榜是我國著名的制堿專家，在改進________(填物質名稱)的生產(chǎn)方面做出了杰出貢獻，發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其原理的最后一步是將析出的碳酸氫鈉(NaHCO₃)加熱即制得該物質，同時生成一種生活中常見的液體和一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，請寫出該反應的化學方程式________，屬于________反應(填基本反應類型)．

寫出下列物質的化學式并注明所屬類別：(類別指單質、氧化物、酸、堿、鹽)

選擇有關的反應編號填入下列各實驗現(xiàn)象后的橫線上．

A．鹽酸跟鐵反應

B．稀硫酸跟氧化鐵反應

C．稀硫酸跟鋅粒反應

D．鹽酸跟氧化銅反應

E．硝酸銀跟氯化鉀反應

F．燒堿溶液跟氯化鐵反應

G．燒堿溶液跟硫酸銅反應

①一種無色溶液跟一種無色溶液反應，產(chǎn)生白色沉淀的是________；

②一種無色溶液跟一種藍色溶液反應，產(chǎn)生藍色沉淀的是________；

③一種無色溶液跟一種金屬反應，產(chǎn)生無色氣體和淺綠色溶液的是________；

④一種無色溶液跟一種黃色溶液反應，產(chǎn)生紅褐色沉淀物的是________；

⑤一種無色溶液跟一種銀白色固體反應，慢慢地產(chǎn)生一種可燃性氣體的是________；

⑥一種無色溶液跟一種黑色粉末反應，生成藍色溶液的是________；

⑦一種無色溶液跟一種棕紅色固體反應，產(chǎn)生了顯黃色溶液的是________．

有硫酸銅、硝酸銀、氯化鐵、氫氧化鈉四種溶液，這四種溶液中的某兩種發(fā)生反應的現(xiàn)象分別是

A＋B→白色沉淀；

B＋C→紅褐色沉淀；

C＋D→藍色沉淀．

請推斷并用化學式表示：

A是________，B是________，

C是________，D是________．

在氫氧化鈉中常含有碳酸鈉雜質，原因是________，有關化學方程式是________；除去雜質的方法是________，有關化學方程式是________．

濃鹽酸的質量為A，敞口放置一段時間后，測得其質量為B，則A________B(填“＞”“＜”或“＝”，下同)；濃硫酸的質量分數(shù)為A，敞口放置一段時間后的質量分數(shù)為B，則A________B；氫氧化鋇固體的質量為A，在空氣中放置一段時間后，測得其質量為B，則A________B；質量為A的鋅片插入硫酸銅溶液中，一段時間后取出鋅片，測得其質量為B，則A________B．

在稀硫酸、食鹽、熟石灰、干冰四種物質中，生活中常用作調味劑的是________；可用于人工降雨的是________；可用于清洗鋼鐵表面鐵銹的是________；能用來改良酸性土壤的是________．(用化學式填空)

很多同學都喜歡既別致又實用的樹葉書簽，其制作的方法如下：

首先選取合適的樹葉(如桂樹葉)放燒杯中，加入200 g　12％的NaOH溶液，加熱煮沸10～15 min(不攪拌)，取出沖洗壓平，最后系上彩帶，漂亮的葉脈書簽便做好了．在制作過程中：需稱取________g氫氧化鈉固體．稱取時，要將其放在小燒杯中，因為氫氧化鈉易________．稱量時若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉，則應(填序號)________．

A．增加砝碼　　　　　　　B．再加一些NaOH固體

C．取出一些NaOH固體　　D．移動游碼

某同學做了下列實驗：

①向裝有稀硫酸的試管中，滴入石蕊試液；

②向裝有氫氧化鈉溶液的試管中，滴入石蕊試液；

③向裝有鎂帶的試管中，加入適量的稀硫酸；

④向裝有鎂帶的試管中，加入適量的氫氧化鈉溶液．

該同學記錄了以下實驗現(xiàn)象：

a．溶液呈紅色　b．沒有任何現(xiàn)象

c．溶液呈藍色　d．劇烈反應，產(chǎn)生氣泡

請你幫助該同學整理實驗報告．

(1)實驗目的：________．

(2)將實驗現(xiàn)象的序號(a、b、c、d)填在相應的空格內．

如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線，看圖回答下列問題：

(1)在t₃℃時，A物質的溶解度________60 g(填“大于”或“小于”)．

(2)________℃時，A、B兩物質的溶解度相等．

(3)在t₁℃時，A、B兩物質的溶解度由大到小的順序是________．

(4)A物質的溶解度隨溫度的升高而________．

(5)圖中N點表示在t₃℃100 g水中溶解了A物質60 g，此時溶液的狀態(tài)是________(填“飽和”或“不飽和”)．