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相關習題

科目： 來源：化學教研室 題型：022

碳的單質在常溫下　　　　，隨著溫度的升高，碳的活動性增強，當氧氣充足時，碳燃燒生成　　　　，反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　　 ;

當氧氣不充足時，碳燃燒會生成大量的　　　　，反應的化學方程式為　　　　　　　　　　。

科目： 來源：化學教研室 題型：022

6月5日是世界環(huán)境日，愛護水資源是我們每個人義不容辭的責任。請你舉出兩種預防和治理水污染的措施：　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　。

科目： 來源：化學教研室 題型：022

探究活動

【提出問題】家庭用水大盤點。

【探究準備】設計表格（參照下表）。

【深究過程】仿照下表給出的例子觀察統(tǒng)計自己家里的各種用水方式，判斷是節(jié)約還是浪費，如果浪費，應如何改進？

例；家庭用水節(jié)約與浪費方式的比較

科目： 來源：化學教研室 題型：022

今年，我國不少地區(qū)都出現數年來少有的干旱，部分土地甚至因嚴重缺水而沒有耕種，城市居民的生活用水也相當緊張，針對這個事實，你有什么建議？（從開發(fā)水源，節(jié)約用水，環(huán)境保護三個方面說明）

科目： 來源：化學教研室 題型：022

請觀察如下標志徽記，你認為它是什么徽記？其含義是什么？結合生活實際，請你提出兩條保護水源、凈化水源的建議或措施。

科目： 來源：化學教研室 題型：022

用直線把下列水污染物的來源和它的實例連結起來。

水污染物來源　　　　水污染實例

a工業(yè)污染　　 ①不合理使用化肥農藥

b農業(yè)污染　　 ②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

C生活污染　　 ③冶金工業(yè)的廢渣

d放射性污染　　 ④核廢物投入深海中

科目： 來源：化學教研室 題型：022

面對湖水被嚴重污染，有人建議：①建立攔河閘，對入湖污水預先進行治理；②將長江水引入沖洗，使死水變活；③恢復湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植，利用植物的凈水作用，并將植物葉莖回收，經沼氣池發(fā)酵產生沼氣。從長遠觀點看，你同意（填序號），不同意有關方案的理由是　　　　　　　　　　。

科目： 來源：化學教研室 題型：022

某地區(qū)發(fā)生水災，為了解決當地居民缺　潔凈的生活用水問題，支援災區(qū)的醫(yī)療隊員們挨家挨戶地發(fā)放固體凈水劑并標明用量，其中一包是漂粉精，其作用是　　　　　　；另一包是明礬，其作用是　　　　　　　。

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對于沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度由高到低的順序是　　　　　　　　　　；可以降低水的硬度的是　　　　；綜合運用上述　　項操作凈水效果更好，其先后順序是　　　　　　　　　　。

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2002年，我國一些地方因“毒鼠強”造成了人員死亡，為此國家有關部門已下令嚴禁生產和銷售劇毒藥物“毒鼠強”。已知“毒鼠強”的化學式為 C₄H₈N₄S₂O₄，由此可知，“毒鼠強”是由　　種元素組成的，它的每個分子中有　　個原子，其相對分子質量是　　　　。

同步練習冊答案