科目: 來源:題網(wǎng)九年級上化學滬教版 滬教版 題型:022
有一種無色液體A,在通電的情況下可以得到兩種氣體B和C,有一種銀白色金屬D可以在B中劇烈燃燒,火星四射.試推斷:A為________,B為________,C為________,D為________.寫出D在B中劇烈燃燒的文字表達式:________.
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阿伏加德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體里都含有相同的分子數(shù).如下圖是電解水的簡易裝置圖.
(1)在圖中的括號中標出電源的正極和負極(用“+”或“-”表示).
(2)與電源正極相連的試管里產(chǎn)生的氣體能________,是________;與電源負極相連的試管里產(chǎn)生的氣體能________,是________;它們的分子個數(shù)比是________.由此可知,水是由________和________組成的,是一種________(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(3)寫出電解水反應的文字表達式________.
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電解水時應通_______(填“直流”或“交流”)電,若在與電源正極相連的試管內(nèi)得到10 mL_______氣,同時可以在與電源負極相連的試管內(nèi)得到_______mL_______氣.
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(期末高頻題)閱讀下文:
硫化氫(H2S)是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成氫硫酸.實驗室用硫化亞鐵(FeS)跟稀硫酸反應來制取硫化氫氣體,試回答:
(1)硫化氫氣體具有臭雞蛋氣體,這是硫化氫的________(填“物理”或“化學”)性質(zhì).
(2)實驗室制取硫化氫氣體選擇與制取________(填O2或CO2)相同的發(fā)生裝置,收集硫化氫氣體用________法.
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(跨學科滲透題)聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制二氧化碳氣體排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應.
(1)綠色植物通過________作用吸收二氧化碳,通過________作用將二氧化碳釋放到大氣中.
(2)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是(填序號)________.
①開發(fā)太陽能、風能、水能、地熱等新能源
②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
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二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì),在許多方面直接影響著人類的生活.請根據(jù)CO2性質(zhì)與用途之間的關(guān)系填寫下表:
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如下圖所示為實驗室制取二氧化碳的簡易裝置圖:
(1)寫出實驗示意圖中所表示的玻璃儀器的名稱:________.
(2)裝置連接后,先進行的操作是什么?為什么要進行此項操作?
(3)如何將固體反應物放入反應的試管中?
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(期中高頻題)催化劑是指在化學反應中能改變其他物質(zhì)的________,而本身的________和________在化學反應前后都沒有改變的物質(zhì).
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已知氯酸鉀受熱可以分解為氯化鉀和氧氣.用氯酸鉀和紅磷制成運動會用的發(fā)令槍彈,一經(jīng)撞擊則發(fā)出響聲,并產(chǎn)生白煙,寫出有關(guān)反應的文字表達式:________.
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