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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

(應(yīng)用題·期中高頻題)為了降低城鄉(xiāng)居民因食物和飲用水中含碘量不足而導(dǎo)致碘缺乏癥的發(fā)病率,我國(guó)已執(zhí)行食鹽加碘的法規(guī),下表是某地市售二級(jí)碘鹽的商品包裝袋上的部分文字說(shuō)明.請(qǐng)根據(jù)此表,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)已知碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3,試計(jì)算:①KIO3中碘元素的化合價(jià);②碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量;③碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④多少克KIO3中含20 mg碘?

(2)若一包食鹽質(zhì)量為1 kg,其中含KIO3 5%,則這包食鹽中含碘元素多少kg?

(3)由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是________.

(4)1000 g碘鹽中約含碘20 mg.

①這里標(biāo)明的碘的含量是指________

A.碘單質(zhì)

B.碘元素

C.碘原子

D.碘分子

②已知成人每天約需0.15 mg碘,假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取,則成人每天需要食用碘鹽多少克?

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

(教材變形題)商店中現(xiàn)有碳銨(NH4HCO3)、尿素\兩種氮肥,標(biāo)價(jià)為:碳銨0.45元/千克,尿素1.25元/千克.若用100元錢(qián)買(mǎi)化肥,試通過(guò)計(jì)算論證理論上買(mǎi)哪種化肥合算.

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”.一體重為60kg的缺鈣病人每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外,還需從藥物中補(bǔ)充鈣質(zhì)0.5g.若醫(yī)生確定此人每天至少吃某種鈣片6.25g,且知該鈣片中的有效成分為葡萄糖酸鈣[(C6H11O7)2Ca].試求該鈣片中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

[(C6H11O7)2Ca的相對(duì)分子質(zhì)量為430,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)]

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26kg,求氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

(教材變形題)地球上的海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水、生物水等各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量為1.39×1018 m3,全球海水、陸地水儲(chǔ)量見(jiàn)教材P62圖3-25,試計(jì)算海水、陸地淡水、陸地咸水的體積各是多少?從中得到什么啟示?

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

水是一切生物體的最基本組成成分,人每天都要補(bǔ)充一定量的水以維持體內(nèi)水分的平衡.一個(gè)成年人在下述情況下每天需要補(bǔ)充多少水?

(1)每天吃含水約750 mL的食物,并通過(guò)氧化食物產(chǎn)生約350 mL水.

(2)每天以尿、汗、呼氣和大便等形式排出體外的水分別是1700 mL、500 mL、400 mL、150 mL.

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

單質(zhì)和化合物的相同點(diǎn)是________________,根本區(qū)別是________________.

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)人教版 人教版 題型:038

為節(jié)約用水,避免浪費(fèi),使用自來(lái)水后要及時(shí)關(guān)緊水龍頭.但有些人不注意滴漏現(xiàn)象,認(rèn)為這微不足道.下面通過(guò)計(jì)算就可以知道這不經(jīng)意的浪費(fèi)有多大.假若某一個(gè)水龍頭每秒鐘只滴2滴水,20滴為1 mL,試計(jì)算一晝夜(24小時(shí))中5個(gè)這樣的水龍頭會(huì)滴水多少毫升?在我國(guó)西北干旱地區(qū),平均每人每天飲用水不足500 mL.浪費(fèi)的這些水可供這一地區(qū)每天約多少人飲用?通過(guò)這道題的計(jì)算,你從中得到什么啟示?

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:038

2001年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)化學(xué)家諾爾斯博士和日本化學(xué)家野依良治教授,以表彰他們對(duì)催化不對(duì)稱合成重大貢獻(xiàn).環(huán)氧化(R)一丙烯醇(化學(xué)式為C3H6O2)是沙普利斯應(yīng)用不對(duì)稱合成技術(shù)合成的一種重要物質(zhì),該物質(zhì)可用于生產(chǎn)一種治療心臟病的藥物.計(jì)算:

(1)C3H6O2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比;

(2)該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源:題網(wǎng)九年級(jí)上化學(xué)滬教版 滬教版 題型:038

小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法:取用8 g這種石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分四次加入,測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))請(qǐng)計(jì)算:

(1)8 g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克?

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

(3)上表中m的數(shù)值應(yīng)為多少?

(4)要得到280 kg的CaO,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少千克?

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