科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級 化學上冊 題型:043
如圖所示是自來水廠凈化水過程示意圖,試問:
(1)自來水廠采取哪些凈水方法?
(2)加絮凝劑(明礬)的作用是什么?
(3)活性炭吸附池的作用是什么?
(4)為什么在最后還要投藥消毒?
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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級 化學上冊 題型:043
我國北方長期干旱缺水,嚴重影響人們的正常生活和社會經(jīng)濟發(fā)展.自1952年10月毛主席提出“南方水多,北方水少,如有可能,借點水來也是可以的”設想后,經(jīng)過近50年的艱巨論證,南水北調工程規(guī)劃終于在2001年11月23日全部通過專家審查.這項堪稱世界水利史上的創(chuàng)舉,總投資超過5000億元的特大工程的實施已經(jīng)開始.
(1)南水北調工程必須遵循三個重大原則:
其一,先節(jié)水后調水.
下列各種標志中屬于節(jié)水徽記的是________.(如圖所示)
[ ]
其二,先治污后通水.
其三,先環(huán)保后用水.
請你結合生產(chǎn)、生活、生態(tài)工程等實際,舉出三例環(huán)保舉措.
(2)水既普通又寶貴,請你寫出電解水的化學反應文字表達式.
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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級 化學上冊 題型:043
有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉、碳酸鈉,還具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分復雜,此處為了便于討論,已將其組成作了“簡化”),將其經(jīng)去渣去臭處理后可轉化為廁所的清洗用水.
(1)采取何種操作,可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙?
(2)用什么物質可除去污水的臭味?
(3)將生活污水回收處理,進行再利用的目的是什么?
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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級 化學上冊 題型:043
在科學史上,人們對原子結構的認識是有一個歷史過程的.早在
2400多年前,古希臘著名的哲學家德謨克里特提出了“原子”的概念,認為自然界的一切物質都是由一些堅硬不可分的小粒子構成,并命名“小粒子”為原子.請你根據(jù)所學的有關知識對上述原子概念進行評述.查看答案和解析>>
科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級 化學上冊 題型:043
為了保證長時間潛航,在潛水艇里需配備氧氣發(fā)生裝置,有以下幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀、陔娊馑、墼诔叵掠眠^氧化鈉固體與二氧化碳反應生成碳酸鈉固體和氧氣.試問:
(1)寫出方法③的文字表達式.
(2)你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是________,與其他兩種比較,這種方法的兩個優(yōu)點是_________.
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科目: 來源:黃岡中學作業(yè)本九年級 化學上冊 題型:043
經(jīng)過
15年漫長的旅行,“和平號”上的真菌由于在失重環(huán)境和太空射線照射等因素下發(fā)生了變異,成為對人類有嚴重威脅的殺手,當“和平號”墜毀時科學家并不擔心上述問題的理由是____________,“和平號”在太空旅行中,科學家做了這樣的實驗:劃著一根火柴,迅速放入盛滿從地球上帶來的空氣的儲氣瓶中,結果觀察到火柴很快熄滅.火柴很快熄滅的原因是____________.查看答案和解析>>
科目: 來源:雙色筆記化學九年級(上) 人教版課標本 題型:043
6月5日是2003年世界環(huán)境日,今年的主題是“水--20億人生命之所系”,愛護水資源是我們每個人義不容辭的責任.請你舉出兩種預防和治理水污染的措施:________.
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科目: 來源:雙色筆記化學九年級(上) 人教版課標本 題型:043
化學家舍勒和普利斯特里早在
18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣,但由于受“燃素理論”的影響(即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的,物質燃燒后剩下的是灰,而燃素本身變成了光和熱,散逸到空中去了),使他們放棄了自己的研究成果.根據(jù)“燃素理論”推知,燃燒后物質的質量應當減輕,但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時,做了大量定量實驗,實驗結果都與“燃素理論”相違背.他大膽質疑,尊重實驗事實,進行深入研究,克服重重阻力,擊破了“燃素理論”,真正發(fā)現(xiàn)了氧氣.
請回答:
(1)拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發(fā)現(xiàn)者,應該歸功于拉瓦錫具有________的科學精神.
(2)拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是:________.
(3)用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況:________.
(4)寫出實驗室制備氧氣的化學方程式:________.
(5)實驗室可用________法來收集氧氣.
(6)用(4)、(5)中的方法制備和收集氧氣時,需要用到的玻璃儀器是(填編號):________.
a.試管;b.漏斗;c.酒精燈;d.導管;e.膠頭滴管;f.集氣瓶;g.量筒.
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科目: 來源:雙色筆記化學九年級(上) 人教版課標本 題型:043
某同學用燃著的蠟燭和充滿氫氣的集氣瓶做如圖所示的實驗
當蠟燭伸到集氣瓶口時,發(fā)現(xiàn)瓶口有火焰出現(xiàn);而燃著的蠟燭伸入集氣瓶后卻熄滅;當把已熄滅的蠟燭從氫氣瓶里取出來時,發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來.解釋上述過程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象
________.查看答案和解析>>
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