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科目: 來源:1課3練單元達(dá)標(biāo)測試九年級  化學(xué)(下) 題型:043

有哪些方法可以來確定金屬的活動性?

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:043

煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.請你分析這種變化的優(yōu)點是:______________

煤在燃燒時會產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時對環(huán)境的污染,可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料.將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣(主要成分是COH2),請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________.煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻入少量有難聞氣味的氣體,其目的是__________________

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:043

在生活和生產(chǎn)中使用硬水帶來的麻煩有浪費洗衣粉,衣服不易洗凈、影響人_________、___________,___________;將硬水軟化的方法有(至少填兩種)_________;_________.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:043

已知下面實驗事實:

一個兩端(均有紙筒)已平衡的天平,往一端紙筒中傾倒二氧化碳?xì)怏w,天平向倒入二氧化碳的紙筒一端傾斜.

以上事實證明了_________CO2密度比空氣大,請再簡述三個能說明同樣結(jié)論的實驗事實或生活實例:

(1)__________________

(2)__________________

(3)__________________

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:043

鉀是一種很活潑的金屬,能與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),產(chǎn)生的熱量能把生成的氫氣點燃.試問,若是由于鉀引起的火災(zāi),能用水來滅火嗎?你認(rèn)為可以采取什么樣的有效措施?

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:043

試用你學(xué)過的知識分析水是否在任何情況下都能滅火?舉例說明.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:043

現(xiàn)有H2CO、CO2三種氣體,請從不同角度指出任一氣體與另兩種氣體的不同之處.

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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案化學(xué)九年級  上冊 題型:043

按要求用正確的化學(xué)符號表示:

①2個鋁離子;②3個氫原子;③相對分子質(zhì)量最小的氧化物;④空氣中含量最多的分子;⑤空氣中和地殼中含量都是第二的元素組成的化合物;⑥白磷在空氣中燃燒后的產(chǎn)物.

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科目: 來源:三點一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

 

已知氫氧化鈉(NaOH)跟氯化鎂(MgCl2)反應(yīng)有白色沉淀生成;氫氧化鈉的水溶液、碳酸鈉(Na2CO3)的水溶液都能使紅色的石蕊試紙變藍(lán)色;碳酸鈉跟鹽酸(HCl)反應(yīng)有氣體生成.

如圖中,在河邊有AB、CD四個化學(xué)試劑廠向河中排放廢水,廢水中含有NaOH、Na2CO3MgCl2、HCl四種物質(zhì)中的一種.某中學(xué)的環(huán)保小組對該河流的污染狀況檢測時發(fā)現(xiàn):A處、C處的河水能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色;B處河水出現(xiàn)了白色渾濁物;D處河水有許多氣泡.請分析得出結(jié)論:

A廠廢水含有________;B廠廢水含有________;

C廠廢水含有________D廠廢水含有________

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科目: 來源:三點一測全書  九年級化學(xué)  上 題型:043

某次考試命題留下很多稿紙,需要集中銷毀,銷毀的方法很多,通常是由23人將它們燒掉.為了快速、充分燒掉這些稿紙,最簡單的操作方法是怎樣的?其原理(理由)是什么?簡述用燃燒的方法銷毀保密資料的優(yōu)缺點.

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同步練習(xí)冊答案