科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),試駁斥“水變油
(有機(jī)物)”的偽科學(xué)報(bào)道謊言.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給試管加熱時(shí),如果用內(nèi)焰加熱,試管外壁會(huì)附著一層黑色的物質(zhì),實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)是炭黑,而用外焰加熱時(shí),卻看不到這種現(xiàn)象.通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出哪些結(jié)論?
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
甲烷和用來(lái)制蠟燭的石蠟屬同一類碳?xì)浠衔,石蠟中含碳原子的個(gè)數(shù)為
20~30,化學(xué)式分別為查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
有一個(gè)地窖因煤氣泄漏而混有可燃性氣體,為檢驗(yàn)混合氣體是否會(huì)發(fā)生爆炸,需要取樣試驗(yàn).現(xiàn)僅有橡皮管、水、一個(gè)有玻璃片的集氣瓶、水槽、燒杯、酒精燈、火柴,你怎樣用最少的儀器用品和最簡(jiǎn)單的方法取樣,并于地窖外檢驗(yàn)混合氣體是否在爆炸極限范圍內(nèi).
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
碳在氧氣中燃燒,反應(yīng)后所得氣體中,可能的組成有哪幾種情況?試寫(xiě)出每種情況中各氣體的名稱或化學(xué)式.
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
據(jù)報(bào)道,近年來(lái)國(guó)內(nèi)相繼出現(xiàn)垃圾爆炸事故:上海
120t垃圾船爆炸,湖南、四川、浙江垃圾山的大火,都造成經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,試分析(1)
引起垃圾山大火的主要原因是什么?(2)
垃圾船爆炸的主要原因是什么?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
某地一些私挖亂采的小煤窯,由于電纜膠皮磨破措施電火花而引起瓦斯
(主要成分是(1)
寫(xiě)出瓦斯爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式.(2)
試分析爆炸后不久下井去救人的兩人死亡的原因.查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
某同學(xué)用燃著的蠟燭去點(diǎn)燃集氣瓶口的氫氣,發(fā)現(xiàn)瓶口有火焰出現(xiàn),而燃燒的蠟燭繼續(xù)伸入集氣瓶后卻熄滅,當(dāng)把已經(jīng)熄滅的蠟燭從氫氣瓶?jī)?nèi)拿出時(shí),發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來(lái).你能解釋該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所出現(xiàn)的現(xiàn)象嗎?
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
已知在
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科目: 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:043
火災(zāi)給人類的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失.
(1)
如果我們的住房著火,是否要打開(kāi)所有的門(mén)窗?為什么?(2)
從火災(zāi)中逃生時(shí),常用濕毛巾捂住鼻子和嘴,其主要作用是什么?查看答案和解析>>
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