科目: 來(lái)源:輕巧奪冠人教版九年級(jí)化學(xué)下 題型:058
如圖是某實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)間的變化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)寫出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.
(2)氣體C是________,固體E是________.
(3)溶液D中一定含有的溶質(zhì)是________.
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今年“世界環(huán)境日”的主題為“水——50億人生命之所系”.重視對(duì)工業(yè)廢水的檢測(cè),確保其達(dá)標(biāo)排放,是保護(hù)水資源的重要措施.我市一化工廠排的廢水中可能含有NaOH、CuSO4、MgCl2、Na2CO3、NaCl中的一種或幾種,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在該廠廢水出口處取樣后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
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科目: 來(lái)源:輕巧奪冠人教版九年級(jí)化學(xué)下 題型:058
有A、B、C、D四種物質(zhì),它們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:
A+H2=B+H2O;A+HCl=C+H2O;C+NaOH=D(紅褐色沉淀)+NaCl;D=A+H2O.
試推斷:
A是________,B是________,C是________,D是________.
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有A、B、C、D四種物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
A+AgNO3=B↓+Ba(NO3)2 A+H2SO4=C↓+HCl A+K2CO3=D↓+KCl
試推斷:
A是________,B是________,C是________,D是________.
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科目: 來(lái)源:輕巧奪冠人教版九年級(jí)化學(xué)下 題型:058
在表中空白處填寫相關(guān)的內(nèi)容,再根據(jù)表中提供的信息研究下面的問(wèn)題.
由蒸發(fā)海水制得的食鹽中,常含有Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì),這些雜質(zhì)對(duì)后繼生產(chǎn)有害,需要除去.已知:Na2SO4和CaCl2在溶液里能形成Na+、、Ca2+和Cl-四種離子.要除去其中的Ca2+,可使用________溶液;除去其中的,可使用________溶液.
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將一個(gè)洗凈的雞蛋完整地放入玻璃杯中.
(1)若因杯口較窄,拿著雞蛋的手無(wú)法伸進(jìn)杯中將雞蛋放入瓶底,則放入雞蛋的正確方法是________.
(2)再向杯中倒入食醋,使液面高于雞蛋約1cm,雞蛋靜止后狀態(tài)可能是圖中的________,原因是________.
(3)半分鐘后觀察雞蛋表面聚集了很多小氣泡,并不斷增多、變大.小氣泡中的氣體是________.
(4)約5min后可觀察到雞蛋自動(dòng)上浮,浮出水面后部分氣泡消失,雞蛋隨即下沉,如此不斷反復(fù).在討論雞蛋為什么上浮時(shí),三名學(xué)生分別說(shuō)出了自己的原因,其中符合科學(xué)道理的是________.
甲:生成的氣體聚集在雞蛋的表面,增大了排開液體的體積.
乙:蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的質(zhì)量減輕.
丙:醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)使溶液的密度減。
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有硫酸銅、硝酸銀、氯化鐵、氫氧化鈉四種溶液,這四種溶液中的某兩種發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象分別是
A+B→白色沉淀;
B+C→紅褐色沉淀;
C+D→藍(lán)色沉淀.
請(qǐng)推斷并用化學(xué)式表示:
A是________,B是________,
C是________,D是________.
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我市某中學(xué)的同學(xué)自制成一種黃色的花汁,加入到不同的試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:
小強(qiáng)同學(xué)依據(jù)上表信息進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)用該花汁去檢驗(yàn)附近小化工廠排放廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯________性.
(2)用該花汁測(cè)知家中花盆土壤顯酸性,打算加入上表中的________來(lái)改良.
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為了檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c樣品是否含有氯化鈉,進(jìn)行下面操作:(1)取樣,用蒸餾水溶解配成溶液;(2)往溶液中逐滴滴入適量的(填化學(xué)式)________;(3)再往溶液滴入幾滴硝酸銀溶液.操作(2)的目的是________________
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設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),區(qū)分下列物質(zhì):
(1)氫氧化鈉溶液和澄清石灰水.
(2)除水外只用一種試劑,區(qū)分碳酸鉀、碳酸鋇、氫氧化鋇、氫氧化鎂四種白色粉末.
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