因素1：物質(zhì)的種類

操作步驟：在常溫下用量筒各量取5mL蒸餾水，分別加入①、②、③3支試管中，再分別加入NaCl、蔗糖、各2g振蕩，觀察各物質(zhì)的溶解情況．

實驗現(xiàn)象：試管①中有少量NaCl未溶，試管②中蔗糖全部溶解，試管③中有多量的，未溶．

實驗結(jié)論：在__________保持不變的情況下，不同種類固體物質(zhì)在水里的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)．

因素2：溫度(以為例)

在實驗中要改變的因素是：__________

要保持不變的因素是：溶質(zhì)的種類()

操作步驟：用量筒各量取5mL蒸餾水，分別加入①、②、③3支試管中，再各加入5g晶體，將試管①保持在常溫下，將試管②加熱并保持在40℃，將試管③加熱并保持在60℃，振蕩，觀察各試管中的溶解情況．

實驗現(xiàn)象：試管①中有多量未溶，試管②中有少量未溶，試管③中全部溶解．

實驗結(jié)論：在不同溫度下，固體物質(zhì)()在水里的溶解度_______(填“相等”或“不相等”)．

某興趣小組擬用如圖所示裝置做驗證煉鐵原理的實驗．要求：(1)與，反應(yīng)的CO需純凈干燥；(2)除去尾氣中的CO；(3)檢測出所用磁鐵礦的純度．(假設(shè)磁鐵礦石中不含其他與CO反應(yīng)的成分)

(1)如果按氣體流向，上述儀器組裝時連接接口的順序應(yīng)是_________接_________，_________接_________，_________接_________，_________接_________．

(2)裝置乙的作用是_____________，裝置丙的作用是_____________．

(3)實驗開始時，先通一會兒CO，然后再加熱的原因是_____________．

(4)實驗前磁鐵礦石粉末為2.9g，實驗后測得乙、丙質(zhì)量分別增加1.76g和0.5g，則磁鐵礦石中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________．

(5)從環(huán)保的角度分析，該實驗裝置的缺陷是_________，改進(jìn)的措施是___________________________．

(1)實驗前，首先要進(jìn)行的操作是______________________．

(2)實驗中，盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)_____________的現(xiàn)象是__________，原因是__________________．

(3)實驗中通入的氣體是純凈而干燥的氮氣，寫出不用空氣的理由：①__________________；②__________________．

(4)如果用3.2g氧化鐵與碳充分反應(yīng)，測得澄清石灰水增重1.32g，則氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________．

黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，社會上有些不法分子時常以黃銅冒充黃金進(jìn)行詐騙活動．因為黃銅(銅、鋅合金)單純從顏色、外形上看，與黃金極為相似，所以很難區(qū)分．現(xiàn)請你設(shè)計一個實驗方案鑒別真假黃金，要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論．

A、B為兩種無色氣體，C、D為兩種紅色粉末．如圖所示進(jìn)行實驗，一段時間后紅色粉末都變?yōu)楹谏�，但甲圖中澄清石灰水變渾濁，乙圖中澄清石灰水未變渾濁．試推斷：

(1)A為________，B為________，C為________，D為________．

(2)寫出甲、乙兩圖中的化學(xué)反應(yīng)方程式：__________________________．

①寫出儀器的名稱：A______B______

②在加熱之前，必須先______再加熱．觀察直到玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_________，方程式為______________；同時澄清石灰水變______，反應(yīng)的方程式為__________________說明有______氣體產(chǎn)生．澄清石灰水的作用是______、______；反應(yīng)結(jié)束后，應(yīng)_________，直到試管內(nèi)物質(zhì)冷卻再停止．原因是_________________________________________．

③反應(yīng)后得到的粉末倒在白紙上觀察，并用磁鐵吸引，觀察到的現(xiàn)象是__________，證明該物質(zhì)是_________．

④在尖嘴導(dǎo)氣管處的酒精燈的作用是_____________________．可否還有其他方法進(jìn)行處理？(任寫出兩種方法)

．某學(xué)生設(shè)計兩種用廢銅屑制取的方案如下：①；

②；其中較好的方案是______(填序號)，請簡述理由是：_________________________________．

他認(rèn)為實驗1中生成物的質(zhì)量減少了，實驗2中生成物的質(zhì)量增加了，與質(zhì)量守恒定律不一致．你認(rèn)為他的看法對嗎？請加以解釋．

測定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍的實驗如下所述：取10支大試管，依次盛水90％(體積分?jǐn)?shù))、80％、70％……再用排水集氣法收集，然后分別把試管口接近酒精燈火焰，實驗結(jié)果如下：

(1)當(dāng)空氣與氫氣混合氣體點燃發(fā)生爆炸時，的體積分?jǐn)?shù)范圍為____．

(2)氫氣的驗純方法是：用向下排空氣法收集一試管氫氣，試管口向下，用拇指堵住，移近火焰，移開拇指點火，如果發(fā)出的是“噗”的聲

音，證明氫氣純凈．試根據(jù)本題的實驗結(jié)果評價上述說法的真正含義_________________________________________．

在一次探究匯報課上，李紅同學(xué)展示了她的探究實驗：取一瓶無色的硫化氫氣體和一瓶五色的二氧化硫氣體，然后瓶口對瓶口抽去玻璃片放置(如圖所示)，一段時間后，兩瓶的內(nèi)壁上均出現(xiàn)水珠，并且有淡黃色的細(xì)小顆粒物附在瓶內(nèi)壁上(已知是硫單質(zhì))．試分析：

(1)李紅同學(xué)的探究活動取得了哪些成果．

(提示：)

(2)若微粒的運動速度與相對分子質(zhì)量有關(guān)，相對分子質(zhì)量越小運動速度越快，反之則越慢．若上瓶裝二氧化硫氣體，下瓶裝硫化氫氣體，請分析哪瓶中的黃色小顆粒會多一些．