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科目: 來(lái)源: 題型:038

(大連,2006)在一次失火后的現(xiàn)場(chǎng)處理中,消防人員發(fā)現(xiàn)某種易燃物質(zhì)保存了下來(lái).分析原因,得到該物質(zhì)中添加了一種阻燃劑.當(dāng)火情出現(xiàn)時(shí),這種阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng),吸收熱量,生成的產(chǎn)物覆蓋在易燃物質(zhì)表面.這些都起到了阻止該物質(zhì)燃燒的作用.

(1)從燃燒條件分析,這種易燃物質(zhì)沒(méi)有燃燒的原因是

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________;

(2)推測(cè)這種阻燃劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后,生成的產(chǎn)物應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)________________

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(泰州,2006)以下為綜合實(shí)踐活動(dòng)的3個(gè)課題,請(qǐng)選擇一個(gè)你熟悉或參與研究過(guò)的課題,按課題要求寫(xiě)一短文(字?jǐn)?shù)150左右)

供選課題及要求:

(1)市場(chǎng)上有蜂窩煤、液化氣、天然氣.請(qǐng)你從節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)合算等方面綜合考慮,根據(jù)你的家庭情況選擇其中一種燃料,并闡明理由.

(2)根據(jù)當(dāng)?shù)睾恿魉廴緺顩r,分析污染原因,提出治理污染的建議.

(3)分析農(nóng)民在農(nóng)田里大面積焚燒秸稈的危害,提出科學(xué)處理秸稈的建議.

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(韶關(guān)非課改,2006)近年來(lái)能源緊缺,對(duì)煤炭的需求劇增,不少煤礦為追求利益而忽視安全生產(chǎn),以致發(fā)生多起瓦斯爆炸,造成人員傷亡的嚴(yán)重事故.因此,200510月國(guó)家決定對(duì)所有無(wú)牌私營(yíng)煤礦進(jìn)行停業(yè)整頓,此新聞引起某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的重視,他們對(duì)煤礦的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了查閱.請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)瓦斯的主要成分是________.發(fā)生瓦斯爆炸的原因用化學(xué)方程式表示為________________

(2)在查閱資料的過(guò)程中,興趣小組發(fā)現(xiàn)煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要原因之一.他們還了解到二氧化硫能與溶液反應(yīng),使得溶液褪色,反應(yīng)方程式為:

.請(qǐng)你推出X的化學(xué)式為________,反應(yīng)物Mn元素的化合價(jià)為________

(3)由于煤、石油等化石燃料屬于不可再生能源,近年來(lái)國(guó)家已在積極尋求新能源,你認(rèn)為今后來(lái)源廣、污染少的新能源有____________

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(成都,2006)張華同學(xué)根據(jù)自己的住宅特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如下預(yù)防火災(zāi)的方案(包括萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)采取的滅火和自救措施)

請(qǐng)根據(jù)張華同學(xué)預(yù)防火災(zāi)的方案,回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你幫助張華同學(xué)進(jìn)一步完善其防火措施,你的建議(任定一條)_____________________;

(2)在滅火措施中,少一條不可缺少的措施,該措施是________________________;

(3)在滅火和自救措施中,有一條不夠妥當(dāng),該措施是________(填序號(hào)).理由是____________;

(4)請(qǐng)完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白.(不要填在表上的空白處)

________________________;⑥________________________;

(5)在滅火過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,其中的道理是________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(柳州,2006)柳州市融水縣鼓樓屯全部是連片式木質(zhì)房屋,今年43日下午發(fā)生120年未遇的特大火災(zāi).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大,有蔓延的可能,應(yīng)馬上打什么電話(huà)號(hào)碼報(bào)火警?

(2)如果你是救火現(xiàn)場(chǎng)指揮者,從滅火的原理考慮,應(yīng)將滅火人員至少分成兩支隊(duì)伍開(kāi)展工作,布置他們做什么?并請(qǐng)解釋原因.

(3)如果你被困在火災(zāi)區(qū)里,應(yīng)采取哪些自救措施?請(qǐng)說(shuō)出其中兩點(diǎn).

(4)如果你是災(zāi)后重建的設(shè)計(jì)者,重建房屋時(shí),為防止再次發(fā)生特大火災(zāi),應(yīng)注意的問(wèn)題是什么?(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(佛山,2006)(1)以下是保護(hù)環(huán)境力所能及的一些事情,請(qǐng)你再補(bǔ)充一件能保護(hù)環(huán)境的小事,寫(xiě)在④后面.

①不亂燒能產(chǎn)生有毒氣體的物質(zhì)

②不燃放煙花爆竹

③在房前屋后種樹(shù)

________________________

(2)請(qǐng)你就以上的一件小事談?wù)劄槭裁催@樣做可以保護(hù)環(huán)境;

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(錦州,2006)如圖所示,試管中盛有固體物質(zhì)A,向試管中加入一種液體物質(zhì)B后,觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生.請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)AB的組合至少做出三種猜想(要求三種組合中的固體A分別屬于不同類(lèi)別的物質(zhì))

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(福州,2006)2006610日凌晨,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車(chē)途經(jīng)南平浦城縣時(shí),槽車(chē)側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味.現(xiàn)場(chǎng)10米之外就是南浦溪,下游有許多飲用水的取水口,情況危急……苯酚是一種有毒的物質(zhì),對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用.

(1)苯酚(化學(xué)式為)屬于________;(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)

(2)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員應(yīng)佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是________;

(3)你認(rèn)為下列對(duì)事故的處理方法合理的是________;(填字母)

A.用水進(jìn)行沖洗或用泥土填埋

B.挖隔離溝、鋪薄膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚

C.隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚含量

(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后點(diǎn)火燃燒除去.

寫(xiě)出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式為________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(威海,2006)某化工廠(chǎng)用石灰石制取碳酸鈣,流程圖為

(1)請(qǐng)寫(xiě)出上述方案中所依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

______________________________;

______________________________;

______________________________

(2)請(qǐng)你仍然用石灰石為原料,其他試劑任選,設(shè)計(jì)另外一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖的形式表示出來(lái):

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科目: 來(lái)源: 題型:038

(廣州,2006)CCuO,Fe三種物質(zhì)組成的混合物,放在試管中,如下圖所示高溫加熱.當(dāng)觀(guān)察到澄清石灰水變渾濁時(shí),停止加熱,密封冷卻至室溫;然后往試管中加入稀硫酸,觀(guān)察到有氣泡冒出,且紅色物質(zhì)明顯增加.請(qǐng)根據(jù)這些信息,推斷紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因(用化學(xué)方程式表示)

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