(眉山，2006)有一包白色粉末是由、、、、中的一種或幾種組成，為了確定其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量的粉末，加水溶解，得白色沉淀和無(wú)色溶液，過(guò)濾．

②在①中的白色沉淀中加入足量稀硝酸，部分沉淀溶解，產(chǎn)生無(wú)色氣體．

(1)原白色粉末中一定沒(méi)有_________________；

(2)原白色粉末的可能組成是①______________、②_____________、③______________．

(貴陽(yáng)，2006)貴州秀麗的山川大多由石灰?guī)r組成，以石灰?guī)r(主要成分是碳酸鈣)為原料可以生產(chǎn)生石灰和燒堿，其轉(zhuǎn)化過(guò)程可以表示為：

寫(xiě)出轉(zhuǎn)化過(guò)程中各步反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類(lèi)型(填下表)．

(眉山，2006)歸納總結(jié)、對(duì)比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的科學(xué)方法，如圖所示：兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點(diǎn))，重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征(不同點(diǎn))，請(qǐng)你在圖下空格內(nèi)填寫(xiě)與圖A、圖B中的(1)(2)(3)區(qū)域相對(duì)應(yīng)的適當(dāng)內(nèi)容(每處只填寫(xiě)一點(diǎn)即可)．

(1)______________________________________________________；

(2)______________________________________________________；

(3)______________________________________________________．

(韶關(guān)非課改，2006)白酒可以用來(lái)除去魚(yú)的腥味，其主要成分乙醇是一種中性液體．小明的媽媽在某次燉魚(yú)后將所用的白酒與白醋擺混了，請(qǐng)你用兩種方法幫小明媽媽將這兩種無(wú)色液體區(qū)分開(kāi)．

方法一：_____________；

方法二：_____________．

(錦州，2006)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知道它們分別是氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液，請(qǐng)你用化學(xué)方法鑒別兩種五色溶液(填下表)．

(徐州，2006)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，小潔同學(xué)對(duì)它們進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果記錄如下表：

請(qǐng)你幫助小潔同學(xué)分析，猜測(cè)它們可能是什么溶液?(各任寫(xiě)一種即可)

A．_____________，B．_____________，C．____________D．________．

(沈陽(yáng)，2006)歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題，從不同的角度我們可以找到不同的規(guī)律，從而得出不同的答案．請(qǐng)按要求及示例填寫(xiě)下表：

(北京，2006)甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：

(1)若甲、乙組成元素相同，甲、乙、丙中有一種物質(zhì)為水，則甲為_(kāi)_______(填化學(xué)式)；實(shí)驗(yàn)室制丙的化學(xué)方程式為_(kāi)_________(寫(xiě)出一種)．

(2)若甲、乙、丙都含有三種元素，甲、乙、丙的相對(duì)分子質(zhì)量依次增大，其中一種物質(zhì)廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)．

①由甲到乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________；

②乙也可以轉(zhuǎn)化成甲，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________．

(3)若甲、乙、丙都含有三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1∶2．圖示反應(yīng)中，一個(gè)有難溶物生成，另一個(gè)有氣體生成，第三個(gè)有難溶物和水生成．生成的氣體可能為(填化學(xué)式)___________；由甲到丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________．

(沈陽(yáng)，2006)中考前，沈陽(yáng)市對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查．小翔抽到的題簽是：檢驗(yàn)溶液的酸堿性．他選擇紫色石蕊試液完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)．一直喜歡科學(xué)探究的他在得知成績(jī)合格后，立即向老師詢(xún)問(wèn)，知道了樣品1為稀氯化鈉溶液，樣品2為稀鹽酸，樣品3為稀碳酸鈉溶液．細(xì)心的小翔還發(fā)現(xiàn)自己廢液缸里的廢液呈現(xiàn)紅色．請(qǐng)你幫助小翔分析：

(1)廢液里一定含有的物質(zhì)是_______________、___________(石蕊試液和水不填)；

(2)廢液呈現(xiàn)紅色的原因可能是_______________________．

(從實(shí)驗(yàn)前配制樣品或小翔實(shí)驗(yàn)操作的角度分析，答一點(diǎn)即可)．

(佛山，2006)根據(jù)下表回答問(wèn)題：

(1)的溶解性______________；

(2)從上表中找出一種微溶性鹽____________(填化學(xué)式)；

(3)、兩種溶液能不能發(fā)生反應(yīng)(填“能”或“不能”)，理由是______________；

(4)完成和表中的一種可溶性鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________．