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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級化學 (下冊) (人教版) 人教版 題型:058

小明同學為了驗證空氣中氧氣的體積分數,進行如圖所示的實驗.其中盛放在燃燒匙內的物質是紅磷;在A瓶內發(fā)生反應的化學方程式是________;在實驗中紅磷要過量的目的是________.

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如圖所示是實驗室制取CO2并驗證CO2性質的裝置圖,回答下列問題:

(1)A裝置中發(fā)生反應的化學方程式為________.

(2)B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為________.

(3)C裝置中出現的現象是________.

(4)D裝置中出現的現象是________,由此可知CO2在現實生活中的一個作用是________.

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如圖所示測定植物的是某一生命活動過程的裝置,回答下列問題:

(1)A瓶中NaOH溶液的作用是________,B瓶中澄清石灰水的作用是________.

(2)若D瓶中石灰水變渾濁.則說明植物的生命活動是________(填“光合作用”或“呼吸作用”).

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除去一些物質中含有的少量雜質的方法如下表所示,請將表中內容補充完整.

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在500 mL的燒杯中注入400 mL開水,并投入一小塊白磷,在燒杯上蓋一薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊白磷,如圖所示.過一會兒,觀察到銅片上的白磷燃燒起來了,而銅片上的紅磷和水中的白磷都沒有燃燒.

(1)根據上述實驗條件和現象可得出,燃燒的條件是________和________.

(2)如果用導管伸入水中,對著水中的白磷通氧氣,那么水中的白磷也會燃燒,白磷燃燒的產物P2O5與CO2、SO2等酸性氧化物一樣,與水反應能生成對應的磷酸,請寫出五氧化二磷與水反應的化學方程式:________.

(3)當水中的白磷燃燒完全,冷卻到室溫后,向該溶液滴加紫色石蕊試液,石蕊試液會變成________色.

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如圖所示,把膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠壓入雪碧瓶A中,充分振蕩,再將導管a與b連接,擰開T處彈簧夾,寫出雪碧瓶A和裝置B中可觀察到的實驗現象.

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現有下列實驗步驟可供選用(有些步驟可重復使用):

①加入稀HNO3溶液

②加入稀H2SO4溶液

③加入稀HCl溶液

④加入AgNO3溶液

⑤加入MnO2

⑥加水溶解

⑦加熱

⑧取少量溶液

⑨再另取少量溶液

⑩過濾后取濾液

寫出下列實驗的正確操作順序(用序號排列).

(1)證明一種白色固體粉末是BaCl2的實驗:________.

(2)證明KClO3中含有氯元素的實驗:________.

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某同學誤入廢棄的防空洞,立刻覺得頭暈、惡心.為了探明原因,該同學在教師的指導下,取出洞內氣體樣品,并用僅有的氫氧化鈉溶液、水及如圖所示的儀器,對洞內氣體中CO2是否超標進行了測定.回答下列問題:

(1)

取出洞內氣體樣品最簡單的方法是________.

(2)

該同學組裝測定洞內氣體中CO2含量的實驗裝置時,所選用的儀器是________(填儀器序號).

(3)

充分反應后,打開________裝置中的開關,觀察到的現象是________.

(4)

此事提醒我們,進入地窖或深洞時,一定要攜帶________(填序號).

[  ]

A.

木棍

B.

手電

C.

燃著的蠟燭

D.

電燈

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科目: 來源:新教材完全解讀 九年級化學 (下冊) (人教版) 人教版 題型:058

為了測定某石灰石礦樣的純度(其中所含雜質不與酸反應),某同學按如下流程進行實驗:

用鹽酸溶解礦樣→干燥所得氣體→用氫氧化鈉溶液吸收氣體→根據氫氧化鈉溶液的增重,計算礦樣的純度

實驗裝置如圖所示,回答下列問題:

(1)A裝置為溶解礦樣的裝置,若已準備了長頸漏斗、雙孔橡膠塞、導氣管,為了完全溶解礦樣,至少還需要的實驗儀器是________.

(2)B裝置中所盛的試劑是________.

(3)將插入液面的導管下端改成D裝置(多孔球泡),有利于提高實驗的準確度,其理由是________.

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在化學實驗中,對實驗操作的要求是非常嚴格的,若實驗操作不正確,就不能觀察到應有的現象,也就得不到正確的結論.學習了酸、堿、鹽的內容后,某同學為了證明酸和堿能發(fā)生中和反應,做了如下實驗:用試管取少量氫氧化鈉溶液并滴入兩滴酚酞試液,向試管中倒入稀鹽酸后,溶液由紅色變成無色,此時他認為氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應.他的實驗結論完全正確嗎?應該這樣操作,才能得出完全正確的結論?

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同步練習冊答案