科目: 來源: 題型:058
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)
寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①
________;②________.(2)
某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的化學(xué)式是________,棉花的作用是________,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是________.(3)
可以用B裝置制取的氣體有________、________等.請(qǐng)寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式________,制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是________,從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是________,用D裝置收集該氣體時(shí),氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)管通入.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(填代號(hào))(1)
寫出有編號(hào)的儀器名稱:①
________,②________,③________,④________.(2)
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________.(3)
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________.(4)
裝置B可制取的氣體還有(列舉兩種)________、________.(5)
實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫()氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí)推斷,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________.查看答案和解析>>
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圖為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置.根據(jù)圖回答:
(1)
標(biāo)號(hào)為①②的儀器名稱,①是________②是________(2)
容器②中盛放的塊狀藥品是________,從儀器①中加入的液體藥品是________.(3)
若儀器①改為長(zhǎng)頸漏斗如圖所示,它的下端管口必須插入液面以下的原因是________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
如下圖中左圖是實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備
的簡(jiǎn)易裝置,該裝置在使用時(shí)存在一些缺點(diǎn),針對(duì)這些不足之處,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖中右圖改進(jìn)裝置.(1)
按下圖裝置所示,將大理石裝在多孔塑料片上,打開橡皮管上的彈簧夾,通過長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸,使酸液恰好浸沒大理石,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________,幾分鐘后,關(guān)閉橡皮管上的彈簧夾,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_____________.(2)
與左圖簡(jiǎn)單裝置相比,右圖裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________;下圖裝置中哪些可以起到與下圖裝置相同的效果?答:___________(填序號(hào)).(3)
另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,你認(rèn)為與裝置A相比,該裝置有何優(yōu)點(diǎn)?裝置中小試管有何作用?查看答案和解析>>
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如圖所示是常用氣體的制備裝置:
(1)
利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__________,二氧化錳在該反應(yīng)中起________作用.(2)
利用上述裝置還能制取的氣體是________,檢驗(yàn)集氣瓶中收集滿該氣體的方法是________.(3)
利用裝置Ⅰ制取氣體時(shí),長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)__________,以免氣體逸出.(4)
利用兩套裝置制備氣體時(shí),裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比,其優(yōu)點(diǎn)是__________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
某同學(xué)利用如圖所示裝置制取并收集
.(1)
當(dāng)左邊氣體發(fā)生裝置連接好后,接著應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是_________.(2)
實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)怎樣加試劑?________________.(3)
收集氣體時(shí),導(dǎo)管為什么要伸入集氣瓶底部?_______________.(4)
長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下,其原因是_____________.(5)
若實(shí)驗(yàn)時(shí)始終收集不滿,可能的原因是_________或者______.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取
并檢驗(yàn)化學(xué)性質(zhì)的裝置.(1)A
是制取裝置,反應(yīng)容器內(nèi)裝有石灰石,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)應(yīng)注入________.(2)B
內(nèi)裝有澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是________________.(3)C
內(nèi)裝有紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是________.(4)D
中兩支蠟燭高度不同,觀察到的現(xiàn)象是________,說明具有________和________的性質(zhì).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
為了探究植物的光合作用是否需要光,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你對(duì)他的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,然后回答有關(guān)問題.
(1)
實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將植物放在黑暗處,其目的是使葉片中的________(填“脂肪”或“淀粉”)運(yùn)走、耗盡.(2)
圖中a選用的液體應(yīng)該是________(填“酒精”或“清水”).(3)
滴加碘液后葉片變成了藍(lán)色,說明葉片中產(chǎn)生了________.(4)
小剛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有不足之處,表現(xiàn)在沒有設(shè)置________實(shí)驗(yàn).(5)
請(qǐng)你寫出完善該實(shí)驗(yàn)的具體方法:_________________________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
超氧化鉀
()是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用它做制氧劑,供人們呼吸之用.它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為.某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)A
是制取的裝置,應(yīng)從下圖的甲、乙兩裝置中選擇______.B裝置的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的氯化氫氣體.C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,可以在取出集氣瓶后,將的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條會(huì)______.(2)
若E中的澄清石灰水出現(xiàn)少量的白色沉淀,是因?yàn)?/FONT>__________.(3)
表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時(shí)的現(xiàn)象是__________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
下列是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置:
回答下列問題:
(1)
圖中儀器a的名稱是________.(2)
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用:________(填編號(hào))(3)
下圖為某同學(xué)用一支廢試管(底部有小破洞)和一些必要的儀器設(shè)計(jì)的二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置.請(qǐng)回答:①利用該裝置制取
時(shí),如果要停止產(chǎn)生氣體,如何操作?____________________________________________________________
②對(duì)比你選擇的制取
裝置,你認(rèn)為該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:__________.(只需回答一點(diǎn))查看答案和解析>>
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