科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊(cè)九年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型:059
小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的魚鰾(見下圖)產(chǎn)生了興趣,他擬定“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知,這種魚鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/4,其余主要為二氧化碳和氮?dú)猓骄糠謨刹竭M(jìn)行:
(1)測(cè)量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計(jì)了兩種方法:
①用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;
②在水下刺破鰾,用排水法收集鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積.
你認(rèn)為其中測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確的一種方法是________,理由是________.
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.現(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
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科目: 來源:化學(xué)課外練習(xí)第2冊(cè)九年級(jí)下學(xué)期用 北京課改版 題型:059
小明同學(xué)在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.
(1)為證實(shí)自己的猜想,小明從家中又找來兩類不同的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:________;
實(shí)驗(yàn)二:________.
經(jīng)實(shí)驗(yàn),小明得出“除垢凈”的有效成分中一定有酸的結(jié)論.
(2)小明想試制一瓶“除垢凈”,你認(rèn)為鹽酸、硫酸兩種酸中的________更合適,理由是________.
(3)結(jié)合上面對(duì)“除垢凈”的了解,在使用“除垢凈”時(shí)應(yīng)注意________.
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請(qǐng)分析下列三組化學(xué)反應(yīng),并根據(jù)示例回答問題.
例:在塊狀石灰石和粉狀石灰石中分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,前者反應(yīng)較慢,后者反應(yīng)較快,說明當(dāng)其他條件相同時(shí),反應(yīng)物的接觸面積越大,則化學(xué)反應(yīng)速率越快.
①微熱質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液時(shí),反應(yīng)速率較慢,若向其中加入MnO2,能較快地產(chǎn)生氧氣.
②常溫下,CuO與稀H2SO4反應(yīng)較慢,加熱時(shí)反應(yīng)速率明顯加快.
③將鋅粒放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,放出氣泡較慢,如果將鋅粒放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的稀硫酸中,則放出氣泡較快.
綜上所述,你可初步歸納出影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有________.
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科目: 來源: 題型:058
某學(xué)生以浸醋的鋼絲絨、浸水的鋼絲絨、干燥的鋼絲絨分別盛入大小相同的試管
A、B、C中,都按圖所示裝配好,測(cè)得玻璃管水的上升高度,記錄如下表,試回答問題:
(1)
玻璃管A內(nèi)水面上升的原因是________;長(zhǎng)時(shí)間擱置,玻璃管C中的水面______上升.(2)
如果使用較細(xì)的玻璃管,則A中水面上升的高度將______(填“增加”或“減少”).(3)
有下列因素:①試管大;②燒杯內(nèi)水的高度;③鋼絲絨浸入的液體;④實(shí)驗(yàn)時(shí)間.本實(shí)驗(yàn)中影響鐵生銹的因素有_____________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦
(主要成分是)煉鐵的主要反應(yīng)原理.他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.回答下列問題:
(1)
寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式____________.(2)
實(shí)驗(yàn)時(shí),澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是_________.(3)
上圖中設(shè)計(jì)第②個(gè)酒精燈的目的是__________________.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃第____個(gè)酒精燈.(4)
上圖與下圖比較,它的主要優(yōu)點(diǎn)是______查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
某課外活動(dòng)小組,為了檢測(cè)本地鋼鐵廠生鐵產(chǎn)品的質(zhì)量,在實(shí)驗(yàn)室中稱取生鐵屑樣品
10.0g放入燒杯中,加入一定量的稀硫酸.加熱,使之充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).然后冷卻、稱量.反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.34g計(jì)算:(1)
生鐵樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量.(2)
生產(chǎn)100t這種生鐵,至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦的質(zhì)量.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
2003
年12月23日,重慶氣礦16號(hào)礦井發(fā)生“井噴”事故,造成兩百多人死亡.據(jù)悉,發(fā)生事故的16號(hào)礦井所在氣田共有五、六百億立方米的天然氣儲(chǔ)量,是西南地區(qū)的大氣田,同時(shí)也是高含硫氣田(含有硫化氫氣體).井噴氣體中除了天然氣,還含有高濃度的二氧化碳?xì)怏w和硫化氫氣體.此次事故中的死亡和受傷者主要是硫化氫氣體中毒.硫化氫為無色氣體,具有臭雞蛋氣味,易溶于水.硫化氫經(jīng)黏膜吸收快,皮膚吸收甚慢.人吸入硫化氫會(huì)出現(xiàn)呼吸道及眼刺激癥狀,會(huì)發(fā)生肺水腫、支氣管炎及肺炎,出現(xiàn)頭暈、頭痛、步態(tài)不穩(wěn)、惡心、嘔吐等癥狀,吸入濃度為1000mg/的該氣體數(shù)秒鐘后出現(xiàn)急性中毒,導(dǎo)致呼吸加快后呼吸麻痹而立刻死亡.(1)
天然氣的主要成分是______.近年來,我國(guó)發(fā)生了多起特大瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分和天然氣相同,試寫出發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式:______________.(2)
天然氣是一種非常重要的化石燃料,我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”計(jì)劃輸送的就是天然氣,部分省市即將用上天然氣.為了防止燃?xì)庑孤┌l(fā)生危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器(如上圖),當(dāng)報(bào)警器接觸到一定濃度的泄漏氣體時(shí),會(huì)發(fā)出響聲.若家中使用的燃料是天然氣,試判斷報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖中______(填“A”或“B”)所示,簡(jiǎn)述你的判斷理由;________________________.(3)
家用煤氣的主要成分是______.為了避免煤氣中毒,常在煤氣中摻入微量異味氣體比如______使人們易于發(fā)現(xiàn)煤氣泄露.(4)
硫化氫水溶液是一種酸性溶液,形成的氫硫酸其實(shí)是一種二元弱酸.將“井噴”氣體通入水中,滴入紫色石蕊試液,溶液變紅,你能據(jù)此判斷硫化氫是一種酸性氣體嗎?____________________________________.(5)
彌漫在空氣中的硫化氫氣體需要及時(shí)檢驗(yàn)出來,可以使用硫酸銅溶液為檢驗(yàn)劑,它可以和硫化氫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成一種黑色沉淀,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________.(6)
若遇到類似的“井噴”事故,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)以及上文所介紹的有關(guān)硫化氫的知識(shí),簡(jiǎn)述怎樣使自己盡量少吸入而避免中毒?(只要說出一種行之有效的方法即可)_______________________________.(7)
實(shí)驗(yàn)室制備硫化氫氣體可以采用黑色FeS固體與稀硫酸反應(yīng),其反應(yīng)裝置可以和哪些氣體的發(fā)生裝置相同:______,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:____________.某學(xué)生要在實(shí)驗(yàn)室中制取硫化氫氣體,多余的硫化氫氣體要進(jìn)行回收,他使用了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體發(fā)生裝置,指導(dǎo)老師建議他在長(zhǎng)頸漏斗的頸端套上一個(gè)小試管,如上圖所示,該試管的作用是_________.在圖中方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的集氣裝置和尾氣回收裝置.能否用固體NaOH干燥硫化氫氣體,其理由是(用化學(xué)方程式表示)_______________________.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:058
某化學(xué)課外小組的同學(xué)對(duì)某煉鐵廠的生鐵(雜質(zhì)不與酸反應(yīng))進(jìn)行分析,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表.
求:(1)產(chǎn)生的質(zhì)量;
(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量;
(3)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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