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科目: 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試化學試卷 題型:020

法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎,獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”,使分子部件重新組合成別的物質.在烯烴分子里,兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣,拉著雙手在跳舞,不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質,其過程可用下圖表示:

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程,可以認為是烯烴分子間發(fā)生了

A.置換反應

B.化合反應

C.復分解反應

D.分解反應

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科目: 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試化學試卷 題型:020

用鋅、氧化銅、稀硫酸制取銅,有下列兩種途徑:

若用這兩種方法制得相同質量的銅時,下列敘述符合實際實驗結果的是

A.消耗相同質量的氧化銅

B.消耗相同質量的鋅

C.消耗相同質量的硫酸

D.生成硫酸鋅質量相同

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科目: 來源:2006年山東省煙臺市初中畢業(yè)、升學統(tǒng)一考試化學試卷 題型:020

欲除去下列物質中的雜質,所需藥品(括號中的物質)選擇不正確的是

A.NaCl溶液中含有少量的Na2SO4(硝酸鋇溶液)

B.CO2中含有少量的水蒸氣(濃硫酸)

C.NaOH溶液中含有少量的Na2CO3(石灰水)

D.銅粉中含有少量的氧化銅(稀鹽酸)

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科目: 來源:2006年湖北省黃岡市初中畢業(yè)學業(yè)考試理科綜合試題(化學部分)(課改區(qū)) 題型:020

將質量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據圖中所提供的信息,得出的結論正確的是.(已知:A、B、C在生成物中均為+2價)

A.放出H2的質量是A>B>C

B.金屬活動性順序是A>B>C

C.反應速率最大的是A

D.相對原子質量是C>B>A

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科目: 來源:2008年黑龍江省鶴崗市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、化學試卷 題型:020

下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是

A.向PH=3的溶液中不斷加水

B.一定量的稀硫酸與鋅粒反應

C.向H2SO4和CuSO4混合液中加NaOH溶液

D.給氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱

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科目: 來源:2008年黑龍江省鶴崗市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、化學試卷 題型:020

現有三瓶失去標簽的無色溶液,分別是稀硫酸、澄清石灰水、食鹽溶液.下列試劑能夠一次性鑒別出三種溶液的是

A.紫色石蕊試液

B.無色酚酞試液

C.碳酸鈉溶液

D.氯化鋇溶液

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科目: 來源:2008年黑龍江省大慶市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、化學試卷 題型:020

甲、乙兩工廠排出的廢水澄清透明,分別含有K+Ba2+Cu2+OHCO32NO3六種離子中的三種不同的離子,已知甲廠廢水明顯呈堿性.若兩廠單獨排放都會造成嚴重的污染;若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成只含一種溶質的無色澄清溶液,此溶質可做化肥.下列關于污水的分析中,正確的是

A.甲廠排放的廢水中含有K+、Ba2+、OH三種離子

B.甲廠排放的廢水中含有K+、OH、CO32三種離子

C.可做化肥的溶質為KNO3

D.可做化肥的溶質為K2CO3

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科目: 來源:2009年山東省煙臺市中考化學試題 題型:020

向裝有50 g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量.小燒杯中有關量的變化情況見下圖.其中肯定不正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:2009年山東省青島市中考化學試題 題型:020

在托盤天平兩邊各放一只等質量的燒杯,在兩只燒杯里分別加入50 g溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,將天平調節(jié)至平衡;然后向左右兩燒杯中分別加入一定質量的下列各組物質,充分反應后,天平發(fā)生偏轉的是

A.1.8 g鋁粉和1.8 g鐵粉

B.4.2 g碳酸鎂和2 g硝酸銀

C.5.6 g鐵粉和5.6 g鋅粉

D.10 g碳酸鈣和5.6 g氧化鈣

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科目: 來源:2009年山東省青島市中考化學試題 題型:020

某課外興趣小組的同學繪制四種實驗操作的變化趨勢圖像如下,其中正確的是

A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液

C.向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液

D.鎂在密閉容器(含有空氣)內燃燒,容器內元素的種類隨時間的變化情況

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同步練習冊答案