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科目: 來源:精編教材全解 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 滬教版 題型:022

不同的物質(zhì)具有不同的性質(zhì).請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)區(qū)分下列各組物質(zhì),并寫出該性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是屬于化學(xué)性質(zhì).

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科目: 來源:精編教材全解 化學(xué) 九年級(jí) 上冊(cè) 滬教版 題型:022

我國(guó)是世界上具有悠久文明的國(guó)家之一,某些化學(xué)工藝如________、________、________發(fā)明較早,在冶煉技術(shù)上,商代制造________,春秋戰(zhàn)國(guó)就會(huì)________和________.現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,________結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),打開了分子生物學(xué)的大門.化學(xué)與________相結(jié)合,促進(jìn)了基因工程的發(fā)展,產(chǎn)生了________技術(shù).

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

碘(I)是人體必需的重要微量營(yíng)養(yǎng)元素之一.碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),食用碘鹽可以有效地預(yù)防碘缺乏。

(1)

碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量________;

(2)

若要獲取2.54 mg碘,需要碘酸鉀________mg.

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

化合物甲通過分解反應(yīng)生成了兩種物質(zhì):甲A+B,請(qǐng)根據(jù)以上信息作出推測(cè):

(1)

如果B是一種助燃性氣體,甲和A均為液體,則甲是(寫化學(xué)式)________.化學(xué)方程式________.

(2)

如果B是一種可燃性氣體,則甲是(寫化學(xué)式)________.

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

寫出該物質(zhì)的化學(xué)式:發(fā)酵粉的主要成分,醫(yī)療上可用于治療胃酸過多的是________.

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

寫出該物質(zhì)的化學(xué)式:農(nóng)業(yè)上可用于降低土壤的酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是________.

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

  味精是我們烹調(diào)時(shí)常用的一種調(diào)味品,味精的主要成分是谷氨酸鈉.在生產(chǎn)中味精按谷酸鈉的含量多少被分為若干種規(guī)格.優(yōu)質(zhì)味精谷氨酸鈉含量達(dá)99%以上,其余的則是用谷氨酸鈉和不同量的精鹽混制而成.某品牌味精包裝上標(biāo)注如下圖所示.某課外活動(dòng)小組擬測(cè)定此味精中NaCl的含量是否符合其標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)(谷氨酸鈉的存在不影響NaCl的性質(zhì)),按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

 、俜Q取該味精樣品10.0 g;

 、趯悠芳铀芙庵瞥扇芤;

 、奂尤脒^量的硝酸銀試劑,過濾;

  ④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次;

  ⑤將沉淀小心烘干,稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為2.87 g;

 、迶(shù)據(jù)處理,經(jīng)計(jì)算味精中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%.

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:

(1)

步驟③中過濾操作所需要的儀器中除燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒外,還需要的儀器是________.

(2)

步驟②和步驟③都使用到玻璃棒,但它的目的不同,在步驟②的目的是________,在步驟③的目的是________.

(3)

步驟③中加入硝酸銀試劑發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(4)

步驟③加入過量硝酸銀試劑的目的是________.

(5)

從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,該味精中NaCl的含量是否符合其包裝袋上的標(biāo)注標(biāo)準(zhǔn)________(填“符合”或“不符合”),理由是________.

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入某無色液體A,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到瓶子變癟了,請(qǐng)回答:

(1)

若該無色液體A是純凈物,則為________(填化學(xué)式);原因是:________,由此得出的結(jié)論是:________.

(2)

若加入的無色液體A是石灰水,觀察到的現(xiàn)象是:________,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

A、B、C代表三種單質(zhì),甲、乙代表兩種化合物,在一定條件下它們之間有如下關(guān)系:①A+C甲;②B+C乙;③A+乙B+甲.

請(qǐng)你根據(jù)初中化學(xué)學(xué)習(xí)過的常見物質(zhì)知識(shí)回答下列問題:

(1)

乙物質(zhì)中的元素共有________種.

(2)

如果常溫下甲是無色、無味、無毒的氣體,則A的化學(xué)式是________,反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能為________.

(3)

如果常溫下甲是無色液體,則A的化學(xué)式是________,反應(yīng)③的化學(xué)方程式可能為________.

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科目: 來源:新課標(biāo)·人教版 初中化學(xué)解題思路分析(第5版) 人教版 題型:022

一種常見的化合物A常溫下可與非金屬氧化物B發(fā)生反應(yīng),A也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng).回答下列問題:

(1)

A的化學(xué)式是________,B的化學(xué)式是________.

(2)

寫出A與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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