每年的3月22日為“世界水日”．水資源的安全和合理使用已受到人們的普遍關(guān)注，請回答以下相關(guān)問題：

(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化．

①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的________性；生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________．

②投藥消毒的目的是殺滅水中的細(xì)菌、病毒和寄生蟲．自來水廠常用二氧化氯(ClO₂)做消毒劑，完成工業(yè)上制二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)方程式：Cl₂＋2NaClO₂2ClO₂＋．

(2)近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現(xiàn)象，這主要是水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致水中的藻類生長繁殖過快所引起的．

①已知藻類含有C₁₀₆H₂₆₃O₁₁₀N₁₆P的物質(zhì)，則工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是________(填元素符號)．

②河水中的微生物使有機(jī)物(假設(shè)以C₆H₁₀O₅表示)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的過程所需氧氣的量叫生化需氧量(簡稱BOD)，BOD是衡量水體質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)．寫出C₆H₁₀O₅和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(K1O₃)．下圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明．請回答下列問題：

(1)從食用注意可知，K1O₃的化學(xué)性質(zhì)是________．

(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為________．

(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量________mg．

(4)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝人碘元素的質(zhì)量為0.15 mg．假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝人這種食鹽應(yīng)為________g．

A～D是我們已經(jīng)學(xué)過的四種常見物質(zhì)，其中A是紅色固體，D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，A、B、C、D不是酸和堿，它們與稀H₂SO₄、Ca(OH)₂之間的相互關(guān)系如下圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng))，請回答下列問題：

(1)H₂SO₄與Ca(OH)₂反應(yīng)的基本類型是________．

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B________，C________．

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：②________，③________．

(4)若①是一個(gè)置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

下表是幾種家用清潔劑的功能、有效成分．

據(jù)表回答下列問題：

(1)“潔廁靈”不能用于大理石清潔的理由是________(用化學(xué)方程式表示)．

(2)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中，加少量二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(3)“潔廁靈”與“漂白精’不能混用．二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaClO＋2HClNaCl＋X↑＋H₂O，則x的化學(xué)式為________．

氯化鉀和硝酸鉀晶體在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示．

(1)30℃時(shí)KNO₃的溶解度為________g．

(2)若兩物質(zhì)的溶解度相等，此時(shí)所對應(yīng)的溫度范圍在________之間．

(3)在20℃時(shí)，將35 g　KCl加入到100 g水中，形成的KCl溶液的質(zhì)量為________g，將溫度升到40℃，形成的溶液________(選填“飽和”或“不飽和”)溶液．

(4)下圖中能表示KCl溶解度曲線的是________(選填“a”或“b”)．

媒體近日報(bào)道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害，其中，塑化劑(DMP)分子式為C₁₀H₁₀O₄．求：

(1)DMP的相對分子質(zhì)量為________；

(2)DMP分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為________；

(3)DMP分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(結(jié)果精確到0.01)________．

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，下圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D為有顏色溶液，E為藍(lán)色溶液，其它物質(zhì)的溶液都為無色；⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為復(fù)分解反應(yīng)．

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________；C________．

(2)反應(yīng)②的現(xiàn)象為________．

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為________．

(4)反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為________．

去年，有媒體報(bào)道面條可燃，一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑．

(1)僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的，因?yàn)槊娣酆�有的主要營養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的，淀粉的化學(xué)式為(C₆H₁₀O₅)n，完全燃燒的產(chǎn)物是________、________(填化學(xué)式)；燃燒過程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是由于面粉中另一種營養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的，該營養(yǎng)素是________．

(2)面粉不僅可以燃燒．一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸．2010年2月我國某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸，造成重大人員傷亡．為避免類似事件，生產(chǎn)過程可采取的措施有________．

A．密封門窗，隔絕氧氣

B．嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源

C．輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起

D．提高淀粉的著火點(diǎn)

下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．

(1)反應(yīng)前的圖示中含有________種分子；

(2)圖中所示的化學(xué)方程式________；

(3)從圖中你還能獲取的信息是________．

我國的酒文化源遠(yuǎn)流長，民間常有“以酒會(huì)客”的習(xí)俗，其國酒“茅臺(tái)”更是中外聞名．請你回答下列問題：

(1)“茅臺(tái)”開瓶十里香，這表明分子具有________的性質(zhì)．

(2)“茅臺(tái)”的主要成分之一是乙醇，其化學(xué)式為________．

(3)“開車不喝酒，喝酒不開車”．今年國家對“酒駕”給予了更嚴(yán)厲的處罰．交警用“酒精檢測儀”很快可以檢測出司機(jī)的飲酒程度，其化學(xué)反應(yīng)原理是：

C₂H₅OH＋4X＋6H₂SO₄＝2Cr₂(SO₄)₃＋2CO₂↑＋9H₂O化學(xué)方程式中X的化學(xué)式________．