為探究金屬的活動(dòng)性順序，張麗同學(xué)利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；

實(shí)驗(yàn)二：將鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體沉積；

實(shí)驗(yàn)三：將銅片放入硝酸銀溶液中，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，一段時(shí)間后逐漸變?yōu)殂y白色．

(1)由實(shí)驗(yàn)可得出的金屬活動(dòng)性關(guān)系是________；

(2)要確定上述四種金屬的活動(dòng)性順序，應(yīng)補(bǔ)充________實(shí)驗(yàn)，理由是________．

為探究CO₂和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：

(1)選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置，簡述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：

選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是________．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：________．

產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：________．

(2)某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：________．

(3)在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO₂和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

______________________

草酸(H₂C₂O₄)加熱能分解．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究：猜想與假設(shè)：草酸分解得到的氣體產(chǎn)物：

A．只有CO₂

B．只有CO

C．既有CO₂，也有CO

查閱資料：CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙，立即變藍(lán)；而CO₂遇該試紙不變色設(shè)計(jì)方案：該興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持試管裝置省略)，通過觀察下列裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，驗(yàn)證猜想．

實(shí)驗(yàn)探究：請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

討論與反思：(1)裝置B中濃硫酸的質(zhì)量增加，說明草酸的分解產(chǎn)物還有________．

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)裝置中存在的不足是________，正確的處理方法是________．

同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題．

(1)填表

結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al＞Fe＞Cu

(2)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是________；

實(shí)驗(yàn)室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有________(填序號(hào))．

上述所有儀器選擇的依據(jù)是________(填字母)．

A、屬于固固型加熱的反應(yīng)

B、屬于固液型加熱的反應(yīng)

C、制取的氣體密度比空氣大

D、制取的氣體難溶于水

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(一)裝置制取CO₂，實(shí)驗(yàn)前對該裝置進(jìn)行了氣密性檢查：打開圖(一)裝置中的活塞，發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下，于是得出“氣密性好”的結(jié)論．

你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行？________(填“是”或“否”)．

乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法，請你幫助完成：關(guān)閉活塞，在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，________，若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降，則氣密性好．

(3)若要得到干燥的CO₂，圖(一)還需要一個(gè)干燥裝置，干燥劑為濃硫酸．圖(二)畫出了該干燥裝置的一部分，請你補(bǔ)充畫出其它部分，并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向．

如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)．

常溫下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對分子質(zhì)量大于D．請?zhí)羁眨?/P>

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________，B________，D________．

(2)相連環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是________．

為了延緩蛋糕等食品的氧化，生產(chǎn)廠家在包裝袋中加入了一種除氧劑．該除氧劑是一種或兩種常見單質(zhì)的粉末狀固體，未變質(zhì)時(shí)呈黑色，失效后帶有紅褐色．某化學(xué)課外興趣小組為了確定該除氧劑的主要成分，進(jìn)行了如下探究．

提出問題：假設(shè)①：該除氧劑的主要成分是活性炭；假設(shè)②：該除氧劑的主要成分是活性鐵粉；假設(shè)③：該除氧劑的主要成分是活性炭和活性鐵粉的混合物．

設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)計(jì)并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份，一份加入到氯化銅溶液中，一段時(shí)間后溶液顏色變成淺綠色且出現(xiàn)紫紅色固體，說明假設(shè)________一定是不正確的；另一份加入到足量的稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量氣泡且一段時(shí)間后沒有固體剩余，說明假設(shè)________是正確的．

反思與評(píng)價(jià)：

(1)為了驗(yàn)證該除氧劑是否含有活性鐵粉，可以采用的一種物理方法是________；

(2)下列有關(guān)說法正確的有________(填字母)．

A．凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑

B．該除氧劑可用于牛奶、果汁等飲料的保鮮

C．米飯、蛋糕等食品的腐敗變質(zhì)屬于緩慢氧化

D．一些食品中放小包裝袋的氧化鈣，主要是利用其能吸收空氣中的氧氣

拓展：

(1)若某除氧劑主要成分為活性鐵粉，由于鐵與氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵銹(用Fe₂O₃·3H₂O表示)，從而達(dá)到吸收包裝袋中的氧氣、延長食品保質(zhì)期的目的．

①生成鐵銹的化學(xué)方程式為________．

②已知該除氧劑含活性鐵粉的質(zhì)量為1.4 g，則該除氧劑最多能夠吸收氧氣________g．

(2)我們?nèi)粘Ｊ褂玫蔫F制品容易發(fā)生銹蝕．請說出一種防止鐵制品銹蝕的方法：________．

已知：A、B、C、D、E、F是六種常見的物質(zhì)，其中A是黑色固體，B是無色無味的劇毒氣體，C是紫紅色金屬單質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖：

請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B________、C________、E________．

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式：________．

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式：________；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)．

碳酸鈣是一種白色固體，可溶于稀鹽酸并產(chǎn)生無色氣體．某同學(xué)想知道稀鹽酸中的哪種粒子(H₂O、H⁺、Cl^－)能使碳酸鈣溶解并產(chǎn)生無色氣體．請你和他一起通過如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探宄話動(dòng)．

(1)你提出的假設(shè)是________________．

(2)通過實(shí)驗(yàn)①可以證明________．

(3)要證明另外兩種粒子能否溶解碳酸鈣并產(chǎn)生無色氣體，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③和④：

在③中應(yīng)加入________；在④應(yīng)加入________．

(4)你的探究結(jié)果為________．