科目: 來源: 題型:信息分析題
(7分)以下是一些常見物質間互相轉化的關系圖(部分反應條件已省略)。已知A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見單質。
請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:F 、戊 。
(2)寫出下列轉化的化學方程式:
① 甲→A+B ;
② 乙+X→E+Y 。
(3)說出藍色溶液丁中溶質的一種用途 。
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實驗室中有鐵粉和氧化銅的混合物, 實驗小組按如下流程處理該混合物。
寫出上述混合物在加入過量硫酸過程中,一定發(fā)生反應的化學反應方程式: ,濾渣B的成分是 (填化學式)
寫出生成氣體的化學方程式是
濾液C中溶質的成分有 (填化學式)
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現有三瓶失去標簽的無色液體,它們是稀鹽酸、稀硫酸和濃硫酸。為了鑒別這三種溶液,現各取少量,分別編號為A、B、C,并按下圖步驟進行實驗,同時觀察現象。
(1)B溶液是 ,由上述實驗可知B具有 。
(2)A溶液是 ,試劑X是 ,寫出滴加試劑X時反應的化學方程式: 。
此反應 (填“是”或“不是”)置換反應。
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現有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成,F做如下實驗:①取少量粉末,加水溶解得無色溶液;②另取少量粉末,滴加稀鹽酸,無明顯現象。請回答:
(1)由實驗①可確定原粉末中一定沒有 ;
由實驗②可確定原粉末中一定沒有 。
(2)為進一步確定原粉末的組成,另取少量粉末按如圖所示進行實驗:(每步所加試劑均不同)
原粉末的成分是 ,寫出無色溶液與X反應生成白色沉淀的化學方程式 。
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某無色氣體中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣、氮氣中的一種或幾種,現將該氣體依次通過下圖所示裝置,觀察到:Ⅰ:A裝置內未見渾濁出現;Ⅱ:D裝置內無水硫酸銅變藍;Ⅲ:E裝置無明顯現象;最終收集到一定量干燥氣體(假設每步反應都是完全的)。
請回答下列問題:
(1)由Ⅰ可知原混合氣體中肯定不含 ;
(2)由Ⅱ 可以得出的結論是 ;
(3)最終收集到的氣體是 ;
(4)為了確定該混合氣體的最終組成,還需補充的實驗或改進的操作是 。
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為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離,并測定其中氯化鈉的質量分數,興趣小組最初設計了如下方案并進行實驗:
根據流程圖回答:
(1)沉淀B化學式是 ,試劑甲是 ,濾液C中溶質成分有 。
(2)步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分離出沉淀B的實驗操作名稱是 。
(3)根據以上方案得到NaCl固體測定含有雜質,同學們通過分析后對上述方案作出改進:
在步驟Ⅴ濾液C蒸發(fā)結晶之前,先滴加鹽酸至不再產生氣泡為止,既能除去所含雜質,又能有效防止新雜質的引入,上述反應的化學方程式為 。
(4)為測定原混合物中氯化鈉的質量分數,同學們分別提出了如下兩個數據測定方案。
方案1:稱量混合物A的總質量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質量,并進行計算;
方案2:稱量混合物A的總質量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體的質量,并進行計算。
請你判斷:上述所選稱量數據不合理的是 (填:“方案1”或“方案2”)。理由是 。
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為鑒別碳酸氫銨.氯化銨.和尿素三種化肥,分別取三種樣品編號為A.B.C
并進行以下試驗:
(1)寫出A..B的化學式 。
(2)指出三種化肥含氮量由大到小的順序 。
(3)通過實驗你認為銨態(tài)氮肥保存和使用應該注意 。
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如圖A、B、C三種物質都含有同一種元素,B是單質, A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質。
請回答:
(1)寫出C的化學式 ;
(2)寫出反應①的化學方程式 ;
(3)指明反應②基本反應類型 。
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由一種可溶性堿和兩種可溶性鹽組成的固體混合物A,為探究其組成,取適量混合物A進行如下實驗:(假設每一步均恰好完全反應)
根據上述實驗推斷:
(1)藍色沉淀是 。
(2)原混合物A中一定含有的一種物質是 ;另外兩種物質可能是 和 。
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(7分)某NaCI樣品在生產過程中可能含有殘余的MgCl2、CaCl2和Na2S04三種物質中的一種或幾種,現按下圖所示進行檢驗,出現的現象如圖中所述。
試根據實驗過程和發(fā)生的現象,回答下列問題:
(1)沉淀A是(寫化學式)
(2)實驗步驟①的現象可以說明混進的物質有(寫化學式)
(3)實驗證明,溶液B中一定存在的溶質是(寫化學式) 。
(4)實驗過程③中發(fā)生反應的化學方程式為 ____
(5)上述實驗現象還不能確認CaCl2是否殘留在了NaCl樣品中,請你利用溶液D進行實驗確認判斷:(說明選用試劑、現象和結論)__ __
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