下列反應不屬于緩慢氧化的是 

A．鋼鐵制品的生銹	B．動植物的呼吸
C．農(nóng)家肥的腐熟	D．家庭燃氣的燃燒

下列有關實驗室制取氧氣的說法不正確的是

A．排空氣法收集氧氣，帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿

B．加熱固體制取氧氣之后，應先把導管移開水面，再熄滅酒精燈

C．沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會產(chǎn)生氧氣

D．氯酸鉀加熱制取氧氣，可以用高錳酸鉀來代替二氧化錳

寫出下列反應的文字或符號表達式，并在括號內(nèi)注明反應的基本類型：
⑴硫在空氣中燃燒：                                            （       ）
⑵氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱：                                （       ）
⑶任寫一個既是化合反應又是氧化反應的例子：                                

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

⑴寫出標號的儀器名稱：①             ②             
⑵實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為     （填裝置編號），該反應的文字或符號表達式為                              ，試管口還缺少           ，其作用是                                  。
⑶已知：通常情況下，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，實驗室常用大理石塊和稀鹽酸反應來制得，應選用的發(fā)生裝置為      （填裝置編號）；收集裝置不選C,因為                      ，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從      （選“a”或“b”）端進入。

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，暗紫色的固體A受熱會產(chǎn)生一種是帶火星木條復燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，銀白色金屬D在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。
⑴ 寫出各物質(zhì)的名稱或符號：A       ，B       ，C       ，D       ，E
⑵ 寫出D在B中燃燒的文字或符號表達式                               ；

人類的生存離不開氧氣．某�；瘜W興趣小組的同學在老師的指導下做了有關氧氣的系列探究實驗：
探究一：以下是該小組探究影響H₂O₂溶液反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù)．

實驗序號	H2O2溶液 濃度%	H2O2溶液 體積/mL	溫度/℃	MnO2的 用量/g	收集氧氣的 體積/mL	反應所需 的時間/s
①	5	1	20	0.1	4	16.75
②	15	1	20	0.1	4	6.04
③	30	5	35	0	2	49.21
④	30	5	55	0	2	10.76

⑴ 寫出實驗室用H₂O₂溶液和MnO₂混合制氧氣的文字或符號表達式：                             。
⑵ 通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與               有關；
從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：                  。
⑶ 通過上述實驗        （填“能”或“不能”）說明使用MnO₂可以加快H₂O₂溶液反應速率．
探究二：某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．
已知：在空氣中，溫度超過40℃，白磷（化學符號為P）就可以自燃，即和氧氣反應生成五氧化二磷。
如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．

⑴請寫出白磷與氧氣反應的文字或符號表達式                       
⑵ 白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是                   ；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為      mL．
⑶ 集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？         （填寫序號）
a．加快集氣瓶冷卻  
b．液封導氣管末端以防氣體逸出  
c．緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高．

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．碳在氧氣中燃燒生成白色火焰

B．石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出白光，瓶壁有水霧

C．銅絲在空氣中加熱生成氧化銅

D．鎂溶于白醋時沒有氣泡產(chǎn)生

下列化學反應既不屬于分解反應也不屬于化合反應的是（）
石蠟+氧氣二氧化碳+水      B、碳+氧氣二氧化碳
C、碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳  D、二氧化碳+氫氧化鈣 碳酸鈣+水

下圖是加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

在實驗過程中當觀察到氣泡在導管口連續(xù)均勻冒出時，才開始收集，目的是

A．為了檢驗該實驗裝置的氣密性

B．為了提高收集到的氧氣的純度

C．防止水槽中的水倒壓使試管破裂

D．防止高錳酸鉀顆粒進入導管

兩個同學做了一個有趣的實驗，裝置如圖。

在燒杯A、B中分別盛兩種不同的無色溶液，中間小木塊上各有一支燃著的蠟燭，向A燒杯中加入白色固體后，發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭很快熄滅；向B燒杯中加入黑色固體粉末后，燒杯中蠟燭燃燒更旺。
①A燒杯中加入的白色固體可能是         無色溶液是               
②B燒杯中加入的黑色固體粉末可能是       無色溶液是               
反應的文字表達式