相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(8分)歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法。

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①   ▲   、②   ▲   ;
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)   ▲   (填序號(hào))。
A.需要加熱B.需用催化劑C.沒有氣體參加反應(yīng)D.生成的氣體只有一種
(3)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:     ▲     
可采用   ▲   裝置來收集較為純凈的該氣體。(填序號(hào))
(4)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣小),例如:
a.2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固) CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.CaO(固)+NH3·H2O=NH3↑+Ca(OH)2
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號(hào)):
若選擇上述反應(yīng)    ▲   作為實(shí)驗(yàn)室制取NH3的反應(yīng)原理,則選用上圖中的   ▲    作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,   ▲   作為反應(yīng)的收集裝置。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年四川眉山,20題)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請你結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式                                   
(2)選擇          裝置組合來制備和收集氧氣(填字母編號(hào))。
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是                                        。
(4)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是      。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年福建龍巖,16題)某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①                                。
(2)甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),觀察到燒杯中紫色石蕊試液              (填現(xiàn)象)
(3)乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用上圖中的        (填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         ;甲同學(xué)還對(duì)收集到的氣體進(jìn)行檢驗(yàn),請寫出操作與現(xiàn)象                                                   。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年湖南懷化,28題)根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
                     ;②                     。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,二氧化錳起               作用;其中發(fā)生裝置應(yīng)選用                 ,收集裝置應(yīng)選用                     。(填編號(hào))
(3)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                                     。
(4)用C裝置收集CO2時(shí),檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是                            。
(5)如選用E裝置來收集CO2,則氣體應(yīng)從          端(填“a”或“b”)進(jìn)入。
(6)E裝置還可用來除去雜質(zhì)氣體,如要除去氧氣中混有的CO2,則E瓶中最好選裝          。(填序號(hào))
A.飽和食鹽水    B.飽和石灰水    C.濃氫氧化鈉溶液
(7)E裝置也可用于氣體的分離,如在“(6)”試驗(yàn)后的溶液中滴加                 ,又可收集到CO2。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年山東濰坊,24題)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)請?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a.              ,b             。
(2)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是:                                        
                                                                         
(3)從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是             、過濾、洗滌、干燥。如用右圖裝置收集O2,氣體應(yīng)從            進(jìn)入(填接口序號(hào))

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                (填裝置代號(hào))。組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2011年山東濟(jì)南,44題)如圖16所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器是根據(jù)題目的要求,回答下列問題:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序                         (填寫儀器的序號(hào)字母)
②生成二氧化碳時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      
(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①將二氧化碳通入水中,用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強(qiáng)弱,請簡述測定的方法                                                                       
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象。欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡述證明的理由                                                        
                                     
③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)                      (填寫下列各項(xiàng)序號(hào))
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年廣東廣州,26題)實(shí)驗(yàn)室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡易的排空氣集氣裝置。用編號(hào)填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室收集CO2選用_____________,收集O2用___________。
(2)如果要收集SO2應(yīng)選用________________,收集CH4選用______________。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年廣東揭陽,20題)氯氣(Cl2)通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,可跟水反應(yīng),反應(yīng)后溶液呈酸性。實(shí)驗(yàn)室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣。實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一套完整裝置應(yīng)包括發(fā)生裝置、凈化裝置(包括干燥)、收集裝置、尾氣處理裝置;卮鹣铝袉栴}:
(1)制取氯氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用下左圖中的         ,寫出標(biāo)號(hào)的名稱       ;

(2)用上右圖中的儀器(不一定全部用到)完成氯氣的凈化(包括干燥)、收集、尾氣處理,其正確的連接方法是:A接        接F接     接     ;
(3)在放入藥品之前必須檢查              。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011安徽蕪湖,14題)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種發(fā)生裝置,回答下列問題:

(1)乙圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是          ;
(2)下列反應(yīng)都能生成氧氣,其中不宜用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是      (填序號(hào));
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.常溫下過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng) 
C.利用植物光合作用
(3)請寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:                       ,反應(yīng)類型是            ;用排水法收集一瓶氧氣,發(fā)現(xiàn)不純,可能的原因是               
                    (答出一點(diǎn)即可)。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體,可以用甲圖裝置作為發(fā)生裝置的是      (填序號(hào))。
A.電石(固體)和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B.濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣C.濃氨水和堿石灰常溫下制取氨氣

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(2011年重慶綦江,22題)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取和收集氣體,請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
 
(1)如果用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,你選擇的發(fā)生裝置是_____________________,你不能選擇的收集裝置是__________________。
(2)小紅同學(xué)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________
___________________________,她應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________,若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集CO2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。

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