已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：

[設計實驗]A．紅磷燃燒的現(xiàn)象是，寫出反應的文字表達式，冷卻后，打開止水夾，觀察到的現(xiàn)象是．
[實驗結(jié)論]氧氣約占空氣體積的，剩余的氣體主要成分是；
[改進實驗]第二小組同學設計了B實驗，優(yōu)點是氣密性好、環(huán)保．
[實驗反思]造成測量結(jié)果偏小的可能原因是、．（寫兩點）
是否可以用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量？ （填“是”或“否”），理由是．

化學實驗里，老師給學生準備了如圖幾種實驗裝置

（1）指出儀器的名稱：
①②；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為（填序號，下同），向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是．
制取時試管口要略向下傾斜的原因是．實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是；反應的化學方程式為．
（3）NH₃是一種極易溶于水密度比空氣小的氣體，實驗室常用加熱NH₄Cl和Ca（OH）₂兩種固體混合物來制取NH₃，應選用的發(fā)生裝置為收集裝置是．

通過化學學習，應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．分離空氣  B．加熱高錳酸鉀  C．分解過氧化氫  D．
（1）相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
（2）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是（選填“甲”或“乙”）；若用丙排空氣法收集氧氣，則氧氣應從b端 導管通入．
（4）用排水法收集氧氣，當氣泡時，再開始收集．
（5）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起作用，發(fā)生反應的化學方程式為；
（6）比較實驗室用高錳酸鉀和過氧化氫制取氧氣，用過氧化氫制取氧氣的裝置好一些．其優(yōu)點是：
①；②．

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：
①．②．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用（填字母標號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應的化學式表達式；若用A、D裝置組合制取O₂當看到水槽中氣泡（填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”）時，開始收集．也可用A與收集裝置組合制取O₂．得到O₂相對較純的收集方法是法．制取收集完畢時，立刻熄滅酒精燈，裝置內(nèi)大氣壓（填“＞”“=”“＜”）裝置外大氣壓．
（3）選用B、E裝置組合制取收集某氣體的條件是：制取、收集．
（4）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從（填“a”或“b”）進入F中．

如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式．
（2）寫出a、b所示儀器的名稱：a、 b、
（3）試管口有一小團棉花，其作用是．
（4）試管口略向下傾斜，其目的是防止．
（5）由于氧氣溶于水（“難”或“易”），可用排水法收集，集滿氧氣后，須將集氣瓶蓋上玻璃片（“正”或“倒”）放于桌上，是因為氧氣的密度比空氣的密度（“大”或“小”）．氧氣的檢驗方法．
（6）某同學在實驗過程中導致試管破裂，其原因可能有以下幾種，你認為正確的是
A、加熱時試管口向上
B、試管外壁有水，未擦干即加熱
C、預熱后，用酒精燈外焰對準受熱部位加熱
D、沒有先將導管從水槽中取出便停止加熱．

實驗室有如下氣體制取的裝置圖：

（1）寫出有標號的儀器的名稱：①   ②   ③
（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣，則發(fā)生裝置選擇（填字母），寫出文字表達式，該反應的類型屬于反應．如果改用高錳酸鉀加熱制取氧氣，需對該裝置進行一項改進是．選擇好藥品和裝置后，做實驗前應該．
（3）收集干燥的氧氣需選擇（填字母），理由是，收集氧氣后應該如何驗滿．
（4）加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管的管口應略向下傾斜，目的是，實驗結(jié)束后，應該先后．
（5）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是（填字母），文字表達式：，其中二氧化錳起作用，其在化學反應前后和不變．
（6）氨氣是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣的小，極易溶于水．實驗室通常用加熱氯化銨與氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，其發(fā)生裝置應該選．收集裝置只能選，理由是．

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號的儀器名稱：① ②
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為（填裝置編號），該反應的文字或符號表達式為，試管口還缺少，其作用是．在結(jié)束實驗時要先將導管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是
（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體應從（選“a”或“b”）端進入．若F裝置瓶中裝滿水，欲收集氧氣，則氣體應從（選“a”或“b”）端進入．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：．
（5）實驗室用過氧化氫（二氧化錳催化）制取氧氣時，且要收集純凈的氧氣，則選用的實驗的裝置組合為，若要得到平穩(wěn)的氧氣流，你對所用的發(fā)生裝置的改進的建議是．

有關(guān)催化劑的說法正確的是（　�。�

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是（　�。�

下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是（　�。�