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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
.若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩種藥品反應(yīng)后很快就停止反應(yīng),則可能錯(cuò)把
 
藥品當(dāng)成稀鹽酸使用.檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置B、C進(jìn)行過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí),若氣體產(chǎn)生太快,下列處理方法合理的是
 
(填字母).
A.用止水夾夾緊膠皮管             B.從長(zhǎng)頸漏斗中加入更多的過(guò)氧化氫
C.將導(dǎo)管移除水面                 D.從長(zhǎng)頸漏斗中加入水,沖淡過(guò)氧化氫
為控制反應(yīng)速率,可將B裝置作何改動(dòng)
 

(3)如下圖裝置有洗氣、檢驗(yàn)、貯氣等用途.若用排水法收集氧氣時(shí),瓶?jī)?nèi)應(yīng)先注滿水,氣體從
 
(選填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入.

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科目: 來(lái)源: 題型:

2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH,試計(jì)算:
(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中共有
 
個(gè)原子.
(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比
 

(3)求7.6g過(guò)氧乙酸中含有氧元素的質(zhì)量是多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭指向化學(xué)反應(yīng)中的生成物.其中B、E常溫下是兩種由相同元素組成的液態(tài)物質(zhì),且A為綠色固體,D、F、H為黑色固體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)E的化學(xué)式是
 
H的化學(xué)式是
 

(2)F在化學(xué)反應(yīng)中的作用是
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)表達(dá)式
 

(4)B和C兩種物質(zhì)在自然界中發(fā)生的最重要的化學(xué)變化的化學(xué)表達(dá)式
 
_.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知澄清石灰水能吸收二氧化碳?xì)怏w.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).
(1)下述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是
 
(多選,填序號(hào)).

A.都是化合反應(yīng)      B.都是氧化反應(yīng)       C.生成物都是固體     D.都需要點(diǎn)燃    E.都是非金屬與氧氣反應(yīng)
(2)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用分別是:甲
 
,丙
 

(3)將裝置乙改裝為如圖所示裝置,還可用于測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).經(jīng)測(cè)定,集氣瓶的容積為250mL,在此實(shí)驗(yàn)中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
.在保證整個(gè)裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須
 
,如果未冷卻到室溫便打開(kāi)彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
 
(填“偏大”“偏小”或“不變”).實(shí)驗(yàn)完畢后,集氣瓶?jī)?nèi)殘余的氣體主要是
 
(填化學(xué)符號(hào)).如果將上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷換成木炭,嚴(yán)格按操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,其原因是
 
.反思此實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是
 
(答一條).

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科目: 來(lái)源: 題型:

A-H都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì).已知A和B均為黑色固體,D為紫紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅色固體,G為目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)寫(xiě)出B、F的化學(xué)式:B
 
;F
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)①和④的化學(xué)方程式:反應(yīng)①
 
;反應(yīng)④
 

(3)某興趣小組利用反應(yīng)③在實(shí)驗(yàn)室制取G.根據(jù)所得物質(zhì)G的質(zhì)量,可求得參加反應(yīng)的物質(zhì)E的質(zhì)量,但實(shí)際消耗的物質(zhì)E的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算值,其原因可能是(從實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析,答出兩點(diǎn)):
 
;
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是工業(yè)煉鐵原理的實(shí)驗(yàn)示意圖.氣體A和紅棕色粉末B是
 
;廣口瓶中可觀察到的現(xiàn)象是
 


某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要反應(yīng)過(guò)程如下:

(2)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填入相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式.
(3)寫(xiě)出步驟①②③的化學(xué)方程式:①
 
 
 

(4)從高爐上排出的廢氣叫高爐廢氣,請(qǐng)推測(cè)高爐廢氣的主要成份為
 
.該實(shí)驗(yàn)中尾氣的處理方法可以為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲型H1N1流感在全世界的蔓延,是對(duì)人類健康的重大威脅.漂白粉[主要成分Ca(ClO)2]為白色粉末,有刺激性氯氣味,能溶解與水,可用于食具、茶具、家具、環(huán)境、污水、垃圾等的消毒,能有效殺死細(xì)菌.請(qǐng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)為
 
;
(2)Ca(ClO)2的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(3)Ca(ClO)2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(保留一位小數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳?xì)怏w的混合氣體中是否混入了一氧化碳,用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

(1)裝置A的作用是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(2)裝置B中應(yīng)盛放的試劑是
 
,目的是為了驗(yàn)證
 
;
(3)當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳.
(4)裝置E的作用是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).試回答:
(1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是
 
,你的改進(jìn)方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),是開(kāi)始給氧化銅加熱還是先通入一氧化碳
 

(3)A處裝置發(fā)生變化的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)由裝置B中產(chǎn)生的現(xiàn)象可以判斷反應(yīng)是否發(fā)生,則裝置B中的試劑名稱是
 
,試寫(xiě)出反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式
 

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(Cu2O).如果要對(duì)反應(yīng)后的A處殘留固體組成進(jìn)行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能(至少寫(xiě)兩種)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年央視《每周質(zhì)量報(bào)告》的3?15特別節(jié)目曝光:河南生豬主產(chǎn)區(qū)采用違禁藥品瘦肉精{化學(xué)式為C12H19Cl3N2O},有毒豬肉流向雙匯分公司.回答以下問(wèn)題:
瘦肉精分子中碳、氫、氯、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為
 
; 瘦肉精的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;碳、氫、氯、氮、氧元素的質(zhì)量比是
 
;瘦肉精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1%).

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