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科目： 來源： 題型：

實驗室的嚴格管理和規(guī)范操作十分重要．在如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
聞氣體氣味
B、
加熱液體
C、
過濾
D、
加鋅粒

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科目： 來源： 題型：

下列實驗方案合理的是（　�。�
選項 實驗目的 所用試劑或方法
A 稀釋濃硫酸 把水直接加入濃硫酸中，不斷攪拌
B 測定溶液的酸堿度 紫色石蕊試液
C 軟化硬水 加入肥皂水，攪拌
D 區(qū)分氫氧化鈉和硝酸銨 水
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

正確的操作能保證化學實驗的安全順利進行．下列操作正確的是（　�。�
A、將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B、點燃一氧化碳氣體前，應先檢驗氣體的純度
C、測定稀鹽酸的pH時，應先潤濕pH試紙
D、稀釋濃硫酸時，先在燒杯內(nèi)倒入濃硫酸，后緩緩加水并攪拌

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于溶液的是（　�。�
A、礦泉水B、牛奶
C、蒸餾水D、泥水

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科目： 來源： 題型：

學習化學時常用到歸納總結(jié)的方法．楊柳同學將學過的化學知識做了如下的歸納總結(jié)，其中有錯誤的一組是（　　）
A化學與安全知識 B環(huán)境保護與物質(zhì)使用
進入深井之前-先做“燈火試驗”
點燃可燃性氣體之前-驗純
使用煤爐取暖-注意室內(nèi)通風		 減少水污染-使用無磷洗衣粉
減少汽車尾氣污染-使用乙醇汽油
減少酸雨的發(fā)生-使用新型能源
C微觀粒子與物質(zhì)的構成 D元素與物質(zhì)的組成
金屬銅-由銅原子構成
氧氣-由氧分子構成
氯化鈉-由鈉離子和氯離子構成		 組成水的元素-氫元素和氧元素
地殼中含量最多的元素-鋁元素
空氣中含量最多的元素-氮元素
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、18K黃金B、加碘食鹽
C、車用乙醇汽油D、蒸餾水

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、五氧化二磷B、空氣
C、氧氣D、二氧化碳

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科目： 來源： 題型：

某校學生自主開展了一項主題為“保護環(huán)境，從我做起”的活動．下列做法不正確的是（　�。�
A、宣傳使用一些新型的、可降解的塑料，可以減少“白色污染”
B、減少使用一次性木筷
C、向家長傳達“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，減少污染氣體的排放
D、將生活垃圾就地焚燒，減少環(huán)境污染

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科目： 來源： 題型：

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　　）
A、t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C、t1℃時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%
D、分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是：乙＞甲＞丙

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科目： 來源： 題型：

下列方法：①涂油　②刷油漆�、塾蒙凹埐痢、苠冧\�、萦盟锤蓛簟、蘅舅{，其中不能防止鐵制品生銹的是（　�。�
A、①③④B、③⑤
C、③④⑤D、②④⑥

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