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科目： 來源： 題型：

下列各組物質混合后，沒有明顯現(xiàn)象發(fā)生的是（　�。�
A、鎂和稀硫酸
B、澄清石灰水和二氧化碳
C、過氧化氫溶液和二氧化錳
D、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

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科目： 來源： 題型：

下列除去雜質的方法中，錯誤的是（　�。�
選項 物質 雜質 除雜質的方法
A 稀硫酸 銅 過濾
B 氯化鈣溶液 稀鹽酸 過量碳酸鈣、過濾
C 硫酸亞鐵溶液 硫酸銅溶液 過量鐵粉、過濾
D 氯化鈉溶液 碳酸鈉溶液 過量的氯化鋇、過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

下列工藝制作中包含化學變化的是（　�。�
A、粘土燒制陶瓷器
B、紙剪成窗花
C、冰做成冰雕
D、糖捏成糖人

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科目： 來源： 題型：

下列粒子或物質在水電解過程中不變的是（　�。�
A、水分子B、氫原子
C、氧分子D、氫分子

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科目： 來源： 題型：

已知一種碳原子（質子數(shù)、中子數(shù)均為6）的質量為ag，鋁的相對原子質量為b，則一個鋁原子的質量為（　�。�
A、
ab
12
 g
B、
12a
b
 g
C、
12
ab
 g
D、
b
12a
 g

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科目： 來源： 題型：

家庭用煤經(jīng)過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是（　　）
A、增大可燃物的熱值
B、增大可燃物與空氣的接觸面積
C、提高可燃物的著火點
D、提高空氣中氧氣的含量

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科目： 來源： 題型：

已知蘋果汁的近似pH為3.2，蘋果汁在紫甘藍汁液中可能顯示的顏色為（　�。�
物質 白醋 蒸餾水 食鹽溶液 肥皂水 純城溶液
紫甘藍汁液顯示的顏色 紅色 藍紫色 藍紫色 藍色 綠色
A、藍紫色B、綠色C、藍色D、紅色

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科目： 來源： 題型：

下列整理與化學有關的知識，完全正確的一組是（　�。�
A．常見物質的鑒別 B．實驗操作的先后順序
硬水和軟水--加肥皂水攪拌 純喊和小蘇打--滴加白醋觀 察有無氣泡放出 點燃可燃性氣體--先驗純后點燃 稀釋濃硫酸--先放濃硫酸后放水
C．化學反應和能量 D．化學中常見的“三”
光合作用--光能轉變?yōu)榛瘜W能 干電池--化學能轉變?yōu)殡娔?/TD> 構成物質三種粒子～分子、原子、離子 陶瓷、玻璃、橡膠三類物質--都屬于 無機非金屈材料
A、AB、BC、CD、D

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科目： 來源： 題型：

“碳捕捉技術：是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用．常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質未標出）．下列說法正確的是（　�。�
A、該方法的優(yōu)點是沒有耗能
B、整個過程中，只有一種物質可以循環(huán)利用
C、該方法可減少碳排放
D、“反應、分離”中，分離物質的基本操作是蒸發(fā)、結晶

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科目： 來源： 題型：

以下實驗的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
B、將硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液混合，產(chǎn)生白色沉淀
C、分別點燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維，都能產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
D、把點燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅

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同步練習冊答案