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科目: 來源: 題型:

過量的鐵粉加入到稀硫酸、硫酸銅、硫酸鋅的混合溶液中反應(yīng),實驗時觀察到有氣泡產(chǎn)生,溶液變成淺綠色.反應(yīng)后溶液中生成的陽離子
 
(填粒子符號)

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科目: 來源: 題型:

請從甲烷、氫氣、氮氣、一氧化碳和干冰中選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其化學(xué)式填空:
(1)吸煙過程中產(chǎn)生的有毒氣體是
 

(2)天然氣的主要成分
 
;
(3)空氣中含量最多的氣體是
 
; 
(4)可用于人工降雨的是
 

(5)最清潔的能源
 

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科目: 來源: 題型:

實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選用的裝置是
 
(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,該實驗裝置還有要改進的地方,你的改進方法是
 

(3)寫出用A、C 制取和收取氣體的兩個化學(xué)方程式
 
 

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科目: 來源: 題型:

請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵
 

(2)燒堿暴露在空氣中變質(zhì)了
 

(3)用稀硫酸除鐵銹(主要成分為Fe2O3
 

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
①t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 

②t3℃時,若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,
充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為
 
(“A”、“B”或“C”)點,若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是
 

Ⅰ.溶液變?yōu)轱柡廷颍芙舛仍黾英螅苜|(zhì)減少Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變.

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如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①
 
    ②
 
;
(2)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),收集裝置是
 
;
(3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;用排水法收集O2完畢后,如果發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,原因可能是
 

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
 
(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 

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科目: 來源: 題型:

請用化學(xué)用語填空:
①2個亞鐵離子
 
,②二氧化碳中碳元素顯+4價
 
,
③二個碳酸根離子
 
,④能形成硫酸型酸雨的氣體污染物
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題.
(1)t4℃時,在三只燒杯中各裝入等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì),現(xiàn)要分別加水充分溶解A、B、C三種物質(zhì),使它們?nèi)芤憾歼_到恰好飽和狀態(tài),其中需要水最多的物質(zhì)是
 

(2)在
 
℃時,分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等.

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科目: 來源: 題型:

請用化學(xué)術(shù)語填空:
(1)3個硫酸根離子
 
,
(2)保持水化學(xué)性質(zhì)不變的微粒
 
,
(3)不含金屬元素的堿
 
,
(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價
 

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科目: 來源: 題型:

草木灰中主要成分是一種含鉀的鹽.取一些草木灰加到鹽酸中,生成的氣體可使石灰水變渾濁,由此推之,草木灰的主要成分是
 
(寫化學(xué)名稱),寫出其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;在蔬菜的大棚里,燃燒秸桿是為了利用生成的CO2和草木灰;根據(jù)燃燒產(chǎn)物,可以推斷秸桿中一定含有鉀元素和
 
元素.

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