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鐵是生產、生活中應用比較廣泛的一種金屬．以下是初中化學有關鐵的性質的一些基本實驗，如圖所示：
（1）某同學用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實驗，在引燃的火柴快燃盡時將細鐵絲插入集氣瓶，未觀察到劇烈燃燒、火星四濺，其原因可能是
①

 

，②

 

；
（2）若B中為稀鹽酸，反應的化學方程式是：

 

；
（3）若B中為硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是：

 

；
（4）若B中為水，一段時間后產物主要成分的化學式為：

 

．
【通過以上實驗你能得出的結論】

 

．
【反思】為延長食品保質期，有些食品袋內常放一包“鐵粉”，所吸收的物質是

 

和

 

（寫化學式）．

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如圖將紙花放入集氣瓶中，完成下列表格的空白：

	紙花	集氣瓶中盛放的物質	集氣瓶中紙花顏色的變化
A	紫色石蕊浸泡后，晾干的紙花	二氧化碳
B	紫色石蕊浸泡后的濕紙花	二氧化碳
C	紫色石蕊浸泡后的濕紙花	少量醋酸	紙花由紫色變?yōu)榧t色
D	酚酞溶液浸泡后的濕紙花	少量濃氨水	紙花由紅色變?yōu)闊o色

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如圖是配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：

試回答：
（1）B操作中應稱量氯化鈉的質量是

 

 g．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是

 

．
（2）D操作應選用

 

  mL 的量筒（從10mL、100mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的

 

處保持水平．
（3）E操作的作用是

 

．
（4）量取水的體積讀數時，若俯視刻度線，則所配制溶液的溶質質量分數將會

 

（填“偏高”或“偏低”或“不變”）