某地區(qū)連遭暴雨，河水受污染，小華同學(xué)想探究河水的污染情況，請你和她一起進(jìn)行實驗探究．
（1）取水樣觀察，發(fā)現(xiàn)水質(zhì)渾濁，有固體漂浮物，要除去固體不溶物應(yīng)對水樣進(jìn)行（填“過濾”或“結(jié)晶”），所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有．
（2）設(shè)計實驗方案，檢驗水樣的酸堿度，填寫下列實驗報告．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
用玻璃棒將待測水樣蘸在pH試紙上，并與比色卡對照	pH試紙顯示其pH   7，（用“＞”、“＜”或“=”填）	該水樣顯   （填“酸性”、“中性”或“堿性”）

小紅想探究某花朵能否作為酸堿指示劑，于是在家里做了如下實驗：將一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快變成藍(lán)色，她將另一朵喇叭花泡在家庭廚房里的某種調(diào)味品中，喇叭花變成紅色．根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答：（1）喇叭花的性質(zhì)與化學(xué)實驗中常用的性質(zhì)相似．所以該花汁可以作為酸堿指示劑．
（2）小紅選用的調(diào)味品可能是．
（3）若往肥皂水中滴入酚酞試液，則溶液呈色．

拉瓦西把少量汞（俗稱水銀）放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有一部分銀白色的液態(tài)汞變?yōu)榧t色粉末，同時，容器里的空氣的體積大約減少了五分之一．剩余的氣體不能供給呼吸，也不支持燃燒．通過這一實驗?zāi)銓�空氣的成分有何認(rèn)識？

用兩種方法測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，第一種方法是用可燃物在一定體積的密閉的容器內(nèi)燃燒的方法，第二種方法是在一定體積的密閉容器內(nèi)給銅絲加熱的方法，裝置分別見圖：

（1）在方法一中，燃燒匙內(nèi)的藥品應(yīng)該選取下列三種物質(zhì)中的．
A鐵粉      B木炭       C紅磷
根據(jù)你的理解和考慮，用方法一來測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時，對燃燒匙內(nèi)物質(zhì)的要求是①、②．
（2）小華同學(xué)用方法一進(jìn)行實驗，他先檢查了裝置的氣密性，結(jié)果不漏氣，在燃燒匙中加入了足量的正確藥品，在空氣中點燃后迅速放入廣口瓶中，熄滅后待裝置冷卻后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)水沿導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶的體積約占

1

5

，由此得到的關(guān)于氧氣約占空氣體積的

1

5

．廣口瓶內(nèi)剩余的氣體主要是，從本實驗可以得到的關(guān)于這種剩余氣體的結(jié)論是（只需寫出一條即可）．
（3）小風(fēng)同學(xué)用方法二進(jìn)行實驗．他用酒精燈給玻璃管加熱，同時不斷交替推拉兩個注射器的活塞．該方法的原理是：銅絲在加熱的條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)．若兩個注射器內(nèi)空氣的體積約為20mL，小風(fēng)的操作和裝置本身沒有任何錯誤，則實驗結(jié)束后兩注射器內(nèi)剩余的氣體的總體積約為mL，實驗過程中交替推拉活塞的目的是．

為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似，40℃時就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管．假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑赵O(shè)想正常進(jìn)行．請回答下列問題．
（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20mL刻度處，說明．
（2）實驗開始時，先夾緊彈簧夾．用酒精燈加熱白磷，觀察到，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為．實驗結(jié)束后，等試管冷卻至室溫后松開彈簧夾，可觀察到現(xiàn)象為．
（3）由此試驗中現(xiàn)象分析，得出結(jié)論是．
（4）若此實驗中不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻．在此過程中可觀察到活塞．

某工廠每天產(chǎn)生的廢H₂SO₄溶液中含硫酸196g，需要用堿溶液中和處理．試計算：若用燒堿處理廢酸液，每天需要NaOH多少克？（H₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2H₂O）

根據(jù)如圖回答問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是（填裝置下方的字母序號），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為，檢驗氧氣是否收集滿的方法是．
（2）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是．
（3）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，應(yīng)選用的一瓶是（填裝置下方的字母序號）．實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒，．

如圖是水的電解實驗裝置圖．

（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是和，體積比約為．
（2）該實驗證明了水是由組成的．
（3）下列行為，不利于保護水資源的是（填序號）．
A．工業(yè)用水重復(fù)使用                B．大量使用化肥和農(nóng)藥
C．加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)      D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水
（4）將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明．
（5）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是．
（6）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如右圖所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是．

華雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”，需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液．請回答下列問題：
（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉g．
（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需25%的氫氧化鈉溶液g；蒸餾水g；配制時應(yīng)選用mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取蒸餾水．
（3）下列操作正確的是．
A．在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B．將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C．將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽
（4）在實驗室配制氫氧化鈉溶液時，（填“要”或“不要”）用到玻璃棒．
（5）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)．
A．增加適量氫氧化鈉固體    B．減少適量氫氧化鈉固體    C．調(diào)節(jié)游碼     D．添加砝碼
（6）（2）會導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項有哪些？
A．氫氧化鈉中有雜質(zhì)                  B．稱量時使用了生銹的砝碼
C．用量筒量取水時，仰視讀數(shù)           D．配制完成后移取液體時有部分濺出．

實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀、過氧化氫溶液，并有以下實驗裝置．回答下列有關(guān)問題：

（1）現(xiàn)要制取干燥的氧氣，從能源、環(huán)保等因素考慮，你選擇的發(fā)生裝置為（填字母），收集裝置為；檢驗氧氣是否收集滿的具體操作是．
（2）寫出你所選裝置制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)．
（3）如要驗證加熱條件下碳的還原性，則應(yīng)選擇裝置（填字母）