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根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 

(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的名稱是
 
,寫出加熱該 物質(zhì)反應(yīng)的方程式
 
,棉花的作用是
 
,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,立即從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗,結(jié)果末見木條復(fù)燃,其原因可能是
 

(3)停止加熱時,先要把
 
,然后再
 
,其原因是
 

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小琴同學(xué)設(shè)計如圖所示的A、B 兩個實驗.
(1)實驗時,她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是
 

(2)A實驗?zāi)康氖?div id="fyg1ks7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;實驗時,將鐵絲和銀絲同時插人稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)B實驗中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有
 
 溶液時,可驗證Fe、
 
、Ag 三種金屬活動性強(qiáng)弱.

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我國是世界上水資源短缺的國家之一.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,水污染日趨嚴(yán)重,導(dǎo)致很多淡水資源失去可利用價值.請回答:
(1)造成水污染的原因有:
 

(2)你一直在關(guān)心人類賴以生存的水資源的保護(hù),請就如何預(yù)防和消除對水源的污染提出兩點建議,并舉一例說明你在生活中如何節(jié)約用水:
 

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某班一學(xué)習(xí)小組以“關(guān)于市場上幾種補(bǔ)鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動.
【收集資料】(1)通過市場調(diào)查,常見的四種鈣產(chǎn)品的有關(guān)信息如下:
品名 鈣爾奇-D 凱思立-D 樂力鈣 枸櫞酸鈣
主要含鈣物質(zhì) 碳酸鈣 碳酸鈣 碳酸鈣 枸櫞酸鈣
鈣元素含量(mg/片) 600 500 250 168
數(shù)量(片/瓶) 30 20 30 30
價格(元/瓶) 27.00 23.10 30.00 25.20
(2)通過查閱資料,收集到如下信息:生長期青少年每天鈣攝入量應(yīng)為1 300mg,而實際上目前我國中學(xué)生每日鈣攝入量的均值為518mg,營養(yǎng)學(xué)會公布的居民每日鈣攝入量為800mg.
【研究結(jié)論】(1)鈣保健產(chǎn)品中鈣元素以
 
形式存在.
A.單質(zhì)                B.化合物
(2)人體的鈣元素主要存在于
 
中.
(3)根據(jù)上述調(diào)查信息分析,青少年每日鈣需求量大,而實際攝入量不足,應(yīng)注意
 

【交流與討論】(1)上述四種鈣產(chǎn)品中,當(dāng)含有相同的鈣元素時,
 
價格相對便宜.
(2)交流過程中,小芳同學(xué)提出一個觀點,補(bǔ)鈣可以食補(bǔ).下列做法可以補(bǔ)鈣的是
 

A.在食物中添加生石灰            B.食用一些蝦皮
C.喝排骨湯                      D.做饅頭時放純堿.

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某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取,請分析并填空.

(1)寫出圖中儀器b的名稱:
 

(2)實驗室用KMnO4反制O2的化學(xué)方程式
 
,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為
 
(填字母).
(3)若用裝滿水的F裝置來收集H2H2應(yīng)從導(dǎo)管
 
(填①或②)處通入F裝置.

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對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.現(xiàn)有三個反應(yīng)的文字表達(dá)式:
氫氣+氧氣
點燃
水      硫+氧氣
點燃
二氧化硫
銅+氧氣+二氧化碳+水→堿式碳酸銅
(1)從反應(yīng)物和生成物的種類看,它們的反應(yīng)類型都屬于
 
 反應(yīng);請再寫出一個符號該反應(yīng)類型的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
;
(2)蠟燭的主要成分是石蠟,它燃燒的文字表達(dá)式是:
石蠟+氧氣
 點燃 
.
 
二氧化碳+水
該反應(yīng)與上述四個反應(yīng)既有相同點也有不同點,其中相同點是
 
;不同點是
 
,它們可以
歸為一類反應(yīng),即
 

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玻璃棒在粗鹽提純實驗的過程中有哪些作用?

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把表面生銹的鐵釘放入過量的稀硫酸中,在開始時可以觀察到
 
色的溶液變成
 
色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;經(jīng)過一段時間后又會看到鐵釘?shù)谋砻嬗休^多的
 
產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.由該實驗可知:當(dāng)用稀硫酸或鹽酸來除去金屬制品表面的銹時,
 
(填“能”或“不能”)將金屬制品長時間地浸泡在過量稀硫酸中.

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隨著人們生活質(zhì)量的提高,越來越多的家庭喜歡在客廳養(yǎng)些觀賞魚類.為了防止在長途運輸中魚的死亡,要在水中加入適量的過氧化鈣(CaO2)增加水中的容氧量,同時又可以吸收水中的二氧化碳?xì)怏w.過氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣.
(1)請你配平化學(xué)方程式
□CaO2+□H2O═□Ca(OH)2+□O2
(2)若要產(chǎn)生48g氧氣,理論上需要的多少克過氧化鈣?

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氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程

(1)操作①中必須用到的一種儀器是
 
(填序號).
A.研缽       B.量筒       C.燒杯       D.試管
(2)粗鹽提純的操作步驟是:溶解、過濾、
 
計算產(chǎn)率;其中使用頻率最多的一種玻璃儀器是
 
,該儀器在上述流程④中的作用是
 

(3)蒸發(fā)皿蒸發(fā)時,倒入液體的體積不超過蒸發(fā)皿容積的
 
.在蒸發(fā)過程中當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時應(yīng)該
 
,利用余溫蒸發(fā)掉剩余的水分.若在蒸發(fā)過程中液體飛濺會導(dǎo)致產(chǎn)率
 
(偏低或偏高);
(4)如果用所得的精鹽來配制0.9%的生理鹽水,下列可能造成誤差的原因有
 

A.所得的精鹽不純              B.配制溶液的燒杯用水潤洗沒干
C.用量筒量水時仰視讀數(shù)        D.用天平稱量精鹽時左物右碼.

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