實(shí)驗(yàn)室的藥品和儀器要分類擺放，以下是四個(gè)藥品櫥所存放的藥品．實(shí)驗(yàn)室購進(jìn)一瓶鋅粒，應(yīng)存放于（　�。�

自來水的凈化主要包括以下過程，其中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的（　�。�

鋼鐵是使用最多的金屬材料．

（1）利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，要制得5.6g鐵，最少需要多少克一氧化碳？

（2）現(xiàn)有一種鐵碳合金，其中的碳元素全部以Fe₃C的形式存在，且合金中Fe₃C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%，計(jì)算合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并判斷該合金屬于生鐵還是鋼．

如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比的目的是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)后，將A、B兩試管中的溶液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，溶液無色．再向其中加入一定量的碳酸鈉溶液（提示：CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl），所得混合物中溶液的溶質(zhì)成分有四種情況，請(qǐng)補(bǔ)充完整（酚酞省略不寫）：①NaCl；②　　；③　　；④　　．若該混合物中溶液無色，選用一種試劑即可確定溶質(zhì)成分是哪種情況，寫出所加試劑，預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．

在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時(shí)，老師拿來了三種外觀酷似金、銀、銅的樣品，同學(xué)們對(duì)樣品進(jìn)行以下探究：

①用錘子砸“金”，樣品粉碎；

②加入稀鹽酸：“金”和“銅”沒有現(xiàn)象，“銀”有大量氣泡產(chǎn)生；

③測(cè)定密度：“金”4.9g/cm³，“銀”7.1g/cm³，“銅”7.5g/cm³．

④查閱幾種常見金屬的密度，如下表：

（1）根據(jù)以上探究，確定“金”是假的理由有哪些？推測(cè)“銀”可能是什么金屬，依據(jù)是什么？

（2）已知“銅”只有表面鍍了一薄層致密的銅，內(nèi)部是鋅．若不粉碎“銅”，選用稀硫酸和鋅粉，測(cè)定一定質(zhì)量“銅”樣品中銅的質(zhì)量，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．

在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

（1）選擇裝置A制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　　，用向上排空氣法收集是依據(jù)二氧化碳　　．

（2）選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　　，用　　檢驗(yàn)收集到的是氧氣，是因?yàn)檠鯕饽?u>　．

（3）用裝置C做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底部預(yù)先放入少量水的目的是　　．

某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，結(jié)果原本只冒黑煙的電褥子瞬間燃起火焰．

（1）分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因．

（2）電褥子著火，應(yīng)采用什么方法滅火？

用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)．

（1）碘固體（I₂）和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán)．

（2）等質(zhì)量的碘固體和碘蒸氣比較，碘蒸氣的體積遠(yuǎn)大于碘固體．

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型．

（1）生石灰與水反應(yīng)制熟石灰：　　、　　；

（2）用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂：　　、　　；

（3）過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣：　　、　　．